湖北省武汉市新洲四中2010届高三物理第二轮专题复习(实验仪器的选择与使用)全国通用.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于天津
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湖北省武汉市新洲四中2010届高三物理第二轮专题复习(实验仪器的选择与使用)全国通用.doc

第1讲 实验:物理实验仪器的选择与使用 【考纲解读】 1.实验能力 能独立完成“知识内容表”中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录处理实验数据,并得出结论,能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器支处理问题。 设计和完成实验的能力:自然科学是实验性科学。自然科学的概念、原理和规律大多是由实验推导和论证的。教学过程中的实验有助于加深学生对自然科学概念、原理和规律的理解,也有助于培养学生的科学态度和创新精神,实验能力也是考生将来从事科学研究的基础。独立完成实验的能力。包括理解实验原理、实验目的及要求,了解材料用具,掌握实验方法步骤,会控制实验条件和使用实验仪器,会处理实验安全问题,会观察、分析和解释实验中产生的现象、数据,并得出合理的实验结论。能根据要求灵活运用已学过的自然科学理论、实验方法和仪器,设计简单的实验方案并处理相关的实验问题 2.实验内容 内       容 (19) 要求 说      明 (13) 113.长度的测量 114.研究匀变速直线运动 115.探究弹力和弹簧伸长的关系 116.验证力的平行四边形定则 117.验证动量守恒定律 118.研究平抛物体的运动 119.验证机械能守恒定律 120.用单摆测定重力加速度 121.用油膜法估测分子的大小 122.用描迹法画

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