理学院数学系党支部先进事迹.docVIP

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理学院数学系党支部先进事迹 理学院数学系党支部先进事迹 数学系共有80余名教师。数学系党支部现有党员41人,其中教授5人,副教授8人,讲师15人。 一、在基层中起“堡垒”作用 (1)、党支部认真组织党员和全体教师认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论。学习邓小平关于教育、党建、科学发展观、建设和谐社会等方面的论述和“三个代表”的重要思想。特别是在这学期根据校院学习实践科学发展观活动工作领导小组整体部署,在院党委的具体领导下,数学支部在广大教师中进行广泛动员,组织党员系统学习科学发展观,并深入调查研究,认真查找存在的主要问题,从而顺利地完成了学习实践科学发展观活动第一阶段、第二阶段的工作任务。 (2)、加强对党员的教育和管理。坚持党内思想汇报制度,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评,树立正确的政治方向和良好的职业道德,带头增强教书育人,为人师表的政治责任感,发挥党员的先锋模范作用。 (3)、培养教育入党积极分子,滤布建立党的积极分子队伍,制定培养、教育、发展计划,做好发展党员工作。 (4)、密切联系群众,经常听取党员、群众的意见,及时了解、掌握、分析本支部党员、群众的思想动态,关心群众生活,有针对性地做好思想政治工作。 (5)、为使党员先进性得以长久保持,党员的先锋模范作用得以充分发挥,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,要求共产党员要做到“三个高于”、树立六种形象、强化三种意识。 三个高于:党员教师的思想觉悟要高于一般教师,在教育教学和科研工作中发挥表率作用;自身素质要高于一般教师,党员必须刻苦钻研业务技能,掌握教育教学规律,文化和专业技能要高于同职称教师的平均水平。 树立六种形象:树立拥护改革,投身改革的新形象;树立转变观念,开拓创新的新形象;树立遵章守纪,勤政廉洁的新形象;树立热情服务,密切联系群众的新形象;树立带头学习技术,钻研业务的新形象;工业滤布树立争先创优,建公立业的新形象。 强化三种意识:一是奉献意识。党支部要求全体党员将“一肩明月,两袖清风,淡泊名利,无私奉献”作为自己的座右铭。二是责任意识。对共产党员而言,责任是职业道德的核心,强化责任意识,最重要的就是履行好自己的职责,扎扎实实组织做好分配和自己份内的工作。三是带头意识。共产党员的一言一行、一举一动都具有直接的示范、导向和感召作用。 二、在师生中起桥梁作用 (1)、数学支部党员有老中青三个层次,使我们能较快地经常听取到党员和群众的意见,及时了解、掌握和分析本支部党员、群众的思想动态,及时把握动态。支部党员能关心教师的生活、学习和工作,对于住院和有困难的教师,我们都要送去党支部和全体教师的关心之意。 (2)、数学支部还十分注意开展一些有意义的文体活动,增强教师之间的友情,增强教研室的凝聚力,开展积极向上的思想教育。 (3)、支部加强对入党积极分子的教育与培养,近两年发展了5名教师入党,目前又有3位教师被列入建党对象,还有多名教师向党支部提出了入党申请。 (4)关心退休教师的生活,每年中秋、春节数学系都要向退休教师进行慰问。 三、在教学中起表率作用 (1)、教学上,支部的党员都是教学骨干,重教学、严教学是我们一直倡导的作风。老教师如朱翼隽、张有德等兢兢业业的教学风格,成为所有教师的楷模。中年教师如李医民、孙梅、宋晓平、朱荣平等,年轻的党员教师如吴玉海、杨宏林、刘恂等已在教学上成为教研室年轻教师的学习榜样。 (2)、党支部与教研室在承担繁重的教学任务的同时,积极进行教学改革。目前主持的国家、省自然基金项目有多项,学校教改项目若干项,编写教材多部,撰写教学改革论文多篇。 (3)、数学系每年还承担举办全国数学建模竞赛和两年一次的江苏省高数竞赛,支部成员主动承担起教学辅导教练任务。在历届高等数学竞赛与数学建模竞赛中取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉,特别今年XX年又获得国际建模一等奖。 四、在学科中起骨干作用 (1)、加强理学学科的建设,在数学系现有的一个博士点(系统工程是省重点学科)和四个硕士点(系统工程、应用数学、概率统计与基础数学)的基础上,数学系党支部成员积极行动起来投身到申报应用数学学科博士点的工作中。 (2)、加强本科专业和实验室建设,目前数学系已有三个本科专业:应用数学、应用数学(师范类)、信息与计算科学。为了办好专业,特别是新专业:信息与计算科学,同样是党员同志,积极参与,主动外出调研。召集相关教师讨论、06年全面修定了教学计划。 为了适应新的形势和任务,党支部从一开始,就把自身建设放在支部各

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