1.4从三个方向看物体的形状(共50张)资料.pptVIP

环节5 课 堂 练 习 1 教学过程 5 练习 2 画出几何体的视图 主视图 左视图 俯视图 环节5 课 堂 练 习 1 教学过程 5 设计意图： （1）通过学生观察、动手，正确、规范地画 出三视图，从而巩固三视图的定义与画法， （2）训练学生的观察能力和绘图能力。 环节5 课 堂 练 习 1 教学过程 5 练习3、做一做 将下面四个正方体摆放在一起有几种不同摆放方法？老师摆出其中几种，你能通过与同桌讨论并画出老师所摆放的立体图形的三视图吗？ 环节5 课 堂 练 习 1 教学过程 5 摆放方式及视图举例 （1） 主视图 　 左视图 俯视图 环节5 课 堂 练 习 1 教学过程 5 摆放方式及视图举例 （2） 主视图 左视图 俯视图 环节5 课 堂 练 习 1 教学过程 5 摆放方式及视图举例 主视图 左视图 俯视图 （3） 环节5 课 堂 练 习 1 教学过程 5 设计意图： 通过分组讨论让学生都参与活动， 观察、合作