随堂课《骆驼》.pptVIP

填一填，说一说 　　根据老人这一连串的推测，我们知道了：应该顺着 _______去找，才能找到骆驼。后来，商人果然____ 。 说一说 回忆课文 1、商人丢失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆驼的这些 特点的？ 3、商人找到骆驼了吗？ 作 业 把今天学的这个故事讲给父母听。 观察身边的事物，你会有哪些新的发现？把你的新发现，准备在口语交际课上与大家共同分享。 * 中国学习联盟 * 中国学习联盟 16*找骆驼 脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上逞英雄。 谜底是（ ） 骆驼 沙漠里的船 走失 跛脚 驮米 详细 缺少 哄骗 脚印 究竟 至于 指点 顺着 商人 啃树叶 不紧不慢 自 学 提 示 自由朗读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事？ （围绕着商人、老人、骆驼发生了什么事情呢？） 《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。 打 听 指 点 找