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西回小学教学工作计划
(2016—2017学年度第一学期)
一、指导思想:以全面实施素质教育为目标,以课程改革为重点,以课堂教学为阵地,进一步加强理论学习,扎实开展课题研究,有针对性地进行各类培训,进一步加强教师的专业化发展水平,提高课堂教学效率,提高教育教学质量,重过程,重实效,为进一步促进学校健康和谐发展而努力。
二、工作目标 :更好地及时地对学生进行查缺补漏,因此要求教师在每个单元复习后要及时测试、及时批改、及时讲评,并让学生做好错题完善,同时要求教师要进行二次批改(即对学生改正的题目进行批改)。学校对单元测试卷管理单元测试紧跟进度,批改及时、细致。测试卷测试批改后学生纠错完善、试卷讲评情况。要求统一在试卷出错处修改完善。试卷分析科学、全面且对教学有指导性,变式练习针对性强。变式练习统一写在稿纸上并粘在学生个人相应试卷上。测试卷装订、测试成绩统计等情况。
严格落实国家课程计划,严格执行国家标准,开足、开全课程。要切实规范音体美、地方校本、信息技术、综合实践、艺术教育、安全教育和心理健康教育等课程的教学、全力保障这些课程的教学质量。不断规范办学行为严格规范学生作息时间,小学生在校时间不得超过6小时。进一步规范教辅资料的征订,所有教辅资料的征订必须经教育局统一安排,学校不准乱定资料,不得向学生乱收资料费用。严格禁止在岗教师有偿家教和违规补课。严格实行规范办学责任问责制规范办学行为实行“校长负责制”
4、校本研修活动的绩效考核结果将纳入教师业务考核内容,做为评优晋级等评比活动的重要参考。7
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