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标准化学校建设实验室建设发展情况的调查报告
为认真做好我校实验室建设工作,努力提高实验实训管理水平,学校组织有关人员对实验室建设发展情况进行认真检查。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
1、我校共有班级28个,学生1200余人,按《山东省中小学办学条件标准及补充规定》要求,共配备物理实验室2个(使用面积 172平方米)、化学实验室2个(使用面积 172平方米)、生物实验室2个(使用面积 130平方米)。物理仪器室2 个(使用面积63平方米);化学仪器室 2个(使用面积 63平方米);生物仪器室2 个(使用面积85平方米);物理准备室1个(使用面积 23平方米),化学准备室1个(使用面积 23平方米),生物准备室1个(使用面积36平方米)。
2、实验室给水、排水系统,通风、防火、防盗、防尘、遮光设施和各种电源插座等设施设备齐全。学校仪器室设置有防尘、防潮、防盗、遮光、通风设施,有消防设施。化学危险药品单独存放,生物仪器室有标本和模型。
3、学校物理、化学、生物实验室仪器均按《初中理科教学仪器配备标准》配备。教学仪器能按“按照省一级标准配备”配齐配足,达到两人一组,学生分组实验时能做到人人动手,满足了学生做实验的要求。仪器橱柜能满足仪器的存放。室内有名人名言,不断鼓励学生学习科学家勇于探索、敢于创新的精神。
4、学校实验室仪器和物品存放科学合理,做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与教育部统一编号相符,仪器设备能处于可使用状态,完好率达100%。
5、实验室建有各项制度,并能分类进室上墙。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。实验室和仪器室近三年内无重大事故。已建立健全仪器管理有关资料(仪器使用记录,仪器借还登记簿,仪器报损报废登记簿等)。
二、达标情况
实验室建设情况已按《山东省中小学办学条件标准及补充规定》要求达标,实验室仪器配备情况已按《初中理科教学仪器配备标准》要求达标。
三、尚缺项目完成时间
无
四、主要措施和典型做法
1、为努力做好本校实验室建设工作,学校成立了以校长为组长,分管教学副校长为副组长,教务处主任及科任教师为成员的实验教学领导小组。学校把教育技术装备和实验教学工作纳入了学校目标管理,结合学校实际制定了切实可行的实施办法,由分管校长具体抓,层层落实了工作责任和要求。
2、建立健全实验室制度,有国家、省、市教育部门制定的各种制度和学校制定的借用、采购、维修、保养、损失赔偿、移交等制度。
3、实验室做到了仪器器材分科、分类、定室、定柜、定位科学存放。所有仪器都有编号,柜子有柜号,柜卡标明了仪器器材品名、型号规格、数量等项目内容。化学试剂配有专柜集中存放,化学试剂瓶贴有标签,并涂蜡保护。做好了仪器器材的防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀、防震工作。维修仪器有登记,损坏不能维修的仪器设备有报损。仪器设备完好率达≥90%以上。
4、学校帐册管理规范。每年进行清产核资,且清产核资结果有校长、分管领导和相关人员的签字。做到帐帐相符,帐卡物相符(即品种、规格、型号、数量相符。)
5、学校注重实验用房、走道、楼梯、门窗的卫生,做到窗明几净,环境整洁。杜绝了实验室安全事故的发生。
在实验室的建设和管理方面,学校工作比较认真细致,今后还会根据时代发展,继续加强实验室的建设,继续加强对实验教学的管理,不断改善办学条件,提高办学质量。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声
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