2016届高三生物基础实验复习.docVIP

高三生物基础实验复习 【考纲展示】能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 一、观察类实验 实验名称 细胞的状态 染色剂 生物材料 观察DNA、RNA 在细胞中的分布 人的口腔上皮细胞 观察线粒体 观察细胞的减数分裂 无（为固定装片） 蝗虫精母细胞 低温诱导植物染 色体数目的变化 观察细胞的有丝分裂 洋葱根尖细胞 观察多种多样的细胞 无（无需染色） 酵母菌细胞、水绵细胞、叶 的保卫细胞、鱼的红细胞等 观察叶绿体 藓类的叶(或菠菜叶、黑藻叶) 提醒1：鉴定类实验中的“脂肪的切片法鉴定”（高倍）、探究性实验中的“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”都需用显微镜观察。 2．注意取材问题 (1)观察DNA、RNA在细胞中的分布：不能选用哺乳动物成熟的红细胞，(无细胞核，也就几乎不含DNA、RNA); (2)不能用观察叶绿体的材料来观察线粒体（叶绿体中的色素颜色会掩盖健那绿染色后的颜色变化）； (3)观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物染色体数目的变化时，应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞。（长方形的细胞可能是根尖的伸长区或成熟区的细胞，没有分裂能力） (4)观察细胞的减数分裂所选的材料可以是：__________________，而不宜选用动物的______和植物的______（雄配子的产生数量远远多于雌配子，更容易观察到减数分裂的细胞）； (5)观察叶绿体时，若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮（靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体较大而数目较少）； (6)观察植物细胞的质壁分离与复原应选取：__________________（含有中央大液泡）。 二、鉴定类实验 实验名称 鉴定对象 试剂 呈现颜色 生物材料 水浴加热 备注 淀粉的鉴定 淀粉 脱色的叶片 无 无 还原糖的鉴定 葡萄糖 麦芽糖 果糖等 苹果或梨的匀浆等 需要 甲乙液现混现用 脂肪的鉴定 脂肪 花生种子切片 无 需用高倍镜观察 蛋白质的鉴定 蛋白质 豆浆、稀蛋清等 无 先加A液，后滴B液， 尿糖的检测 葡萄糖 水、葡萄糖溶 液、三份模拟“尿样” 无 无 DNA的粗提取与鉴定 DNA 鸡血细胞 需要 叶绿体中色素 的提取和分离 四种色素 提取液：无水乙醇；分离液；层析液 橙黄色；黄色；蓝绿色： 黄绿色、 新鲜的绿叶（如菠菜叶） 无 加入二氧化硅和碳 酸钙 附：课本中涉及到的其他物质的鉴定 鉴别物质 试剂名称 呈现颜色 酒精 酸性_______________ 灰绿色 CO2 澄清石灰水（或_______________） 变浑浊（由蓝变绿再变黄） 例1、对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是( ) 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ① DNA 甲基绿 红色 ② 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 ③ 淀粉 斐林试剂 蓝色 ④ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 三、调查类实验 调查方法 使用范围 举例 操作要求 逐个计数法 活动范围小、个体大的 动物 校园内某种乔木 样方法 植物_________或活动 范围______的动物 植物、昆虫卵、 蚜虫、跳蝻 随机取样（五点取样法、等距取样法）,样方大小随植物各类而定；多个样方的平均值作为估计值。 标志重捕法 _______________ 哺乳类、鱼类、 鸟类、昆虫类 黑光灯诱捕法 趋光性昆虫 如蛾类 抽样检测法 适用于微生物 酵母菌 借助显微镜观察 取样器取样法 活动能力______而身体______的土壤动物 统计方法有记名计算法（个体较大且 种群数量有限的群落）、目测估计法 调查常见的人类遗传病 选取群体中发病率较___的___基因遗传病 白化病 注意: 遗传方式; 在______发病率; __________________。 例2、下列关于实验的说法正确的是( ) A．研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加SiO2和CaCO3粉末 B．证明DNA进行半保留复制的实验用了同位素示踪技术 C．洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、染色、制片 D．用纸层析法来提取和分离叶绿体中的色素 例3、（双选题）要达到下列各项研究目的，所采用的研究方法正确的是( ) A．种群的数量变化——抽样调查法 B．有丝分裂中染色体的变化规律——对比实验法 C．酵母菌的种群密度——抽样检测法和显微计数法 D．土壤小动物丰富度统计——记名