2016高考数学(文)新课标版二轮复习检测:专题2 第1讲 函数的图象与性质 Word版含答案.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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2016高考数学(文)新课标版二轮复习检测:专题2 第1讲 函数的图象与性质 Word版含答案.doc

第1讲 函数的图象与性质 函数的定义域、值域及解析式 1.(2013江西卷)函数y=ln(1-x)的定义域为( B ) (A)(0,1) (B)[0,1) (C)(0,1] (D)[0,1] 解析:由题意知解得0≤x1.故选B. 2.设函数f(x)=则满足f(x)≤2的x的取值范围是( D ) (A)[-1,2] (B)[0,2] (C)[1,+∞) (D)[0,+∞) 解析:当x≤1时,由21-x≤2,知x≥0,即0≤x≤1. 当x1时,由1-log2x≤2,知x≥, 即x1, 所以满足f(x)≤2的x的取值范围是[0,+∞). 3.(2015吉安一模)若幂函数f(x)的图象经过点(3, ),则函数g(x)=+f(x)在[,3]上的值域为( A ) (A) [2, ] (B) [2, ] (C) (0, ] (D)[0,+∞) 解析:设f(x)=xα, 因为f(x)的图象过点(3, ), 所以3α=, 解得α=-. 所以f(x)=. 所以函数g(x)=+f(x)=+=+, 当x∈[,3]时, 在x=1时,g(x)取得最小值g(1)=2, 在x=3时,g(x)取得最大值g(3)=+=, 所以函数g(x)在x∈[,3]上的值域是[2,]. 故选A. 函数的图象及其应用 4.(2015安徽“江淮十校”十一月联考)函数y=f(x)=的大致图象是( B ) 解析:由函数解析式可

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