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五年纪下册课内阅读 《冬不拉》选段? 琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念。 1、这段话采用的是________________?的修辞手法。? 2、文中的省略号表示________________?????。? 3、四中琴声分别是（ ）??、（ ）?、（ ）??、（ ）????。?? 对应故事中的情节分别是（ ）??、（ ）?、（ ）??、（ ）????。?? 《火把节》选段? 夜幕降临了，天上刚刚露出几棵星星，年轻人就点着早已准备好的火把，跑出屋门，浇屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高处向下看，只见一条条“火龙”，在大地上穿行。冲天的火光，震天的喊声，让一个山寨都沸腾了起来。? 看，熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了，弹着平日积满灰尘的月琴；小伙子来了，吹着很久没有摸的笛子；姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈；孩子们来了，围着火堆唱着、跳着、追逐着、嬉闹着??火光照红了每个彝家人的脸，也照亮了每个彝家人的心。听那悦耳的歌声，唱出了人们对幸福生活的赞美，唱出了人们对美好未来的企盼。? 1、找出文段中的四个错别字，把正确的字写在（?????????）里。? 2、解释加点词语在文的意思。 ?⑴沸腾：? ⑵企盼：? 3、填空。? 这两段文字作者运用了解（????）描写的表达方式，重点描写了（????）的情景。作 者先描写人们（????）“绕屋三圈??”据说这是在（????）；然后描写人们（?????）唱歌、跳舞、嬉戏表达了彝族人民（???? ????）。? 4、请用简洁、明白的话谈谈你对“火把节”这个课题的认识理解。 ________________________________________________________ 《黄道婆》 在家乡，黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。她教人们制造轧车，有了轧车轧棉籽，就可以不用手剥了；她改进弹棉花的工具，把手拨的小竹弓改为用槌击的大弓。同时，她改进了纺纱的工具，把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。这种技术在当时是极为先进的。为了让纺织品更加美观，她又教大家把花卉鸟兽等各式各样的图案织进织物中。就这样，在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下，图案生动、色彩艳丽的“乌泥泾被”应运而生，不仅便闻名全国。 1、写出文中带点字的意思。 　　极：________________　闻：________________ 　　2、写出下列词语的近义词。 　　潜心——（　　　　）　闻名——（　　　　） 　　3、这段话主要写了 　　________________________________________________________ 　　4、举一个事例，说明黄道婆是怎样改进技术的？ ________________________________________________________ 《范仲淹的故事》 那时，他的生活（　　　　），每天只煮一锅米粥，等粥凝冻后再划成四块，早晚各食两块；并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“（　　　　）”的由来。然而，范仲淹对这种清苦生活（　　　　）。他（　　　　），每天差不多都是（　　　　），攻读诗书，直到夜半才（　　　　）。据说，他曾五年（　　　　）。 1.在括号内补充课文内容。　　　　　 2.用自己的话概括这段话的内容。 ________________________________________________________ 《猫》 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不（稳、隐），（ ）已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，（耍、要）个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，（ ）跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开（辟、僻）新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了（殃、秧）。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，（绝、决）不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 本段选自 的 ，这段文字是围绕“ ”来写的，中心词是