高一数学（1.3-4十进制化k进制课件新课标人教A版必修3.pptVIP

* 1.3 算法案例 第四课时 问题提出 1.“满几进一”就是几进制，k进制使用哪几个数字，k进制数化为十进制数的一般算式是什么？ 2.利用k进制数化十进制数的一般算式，可以构造算法，设计程序，通过计算机就能把任何一个k进制数化为十进制数.在实际应用中，我们还需要把任意一个十进制数化为k进制数的算法，对此，我们作些理论上的探讨. 知识探究(一):除k取余法 思考1:二进制数101101（2）化为十进制数是什么数？十进制数89化为二进制数是什么数？ 101101（2）=25+23+22+1=45. 89=2×（2×（2×（2×（2×2+1）+1）+0）+0）+1 =1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+0×21+1×20=1011001（2）. 思考2:上述化十进制数为二进制数的算法叫做除2取余法，转化过程有些复杂，观察下面的算式你有什么发现吗？ 2 1 2 2 2 5 0 2 11 2 22 2 44 2 89 1 0 0 1 1 0 1 余数 思考3:上述方法也可以推广为把十进制数化为k进制数的算法，称为除k取余法，那么十进制数191化为五进制数是什么数？ 0 5 1 5 7 5 38 5 191 1 3 2 1 余数 191=1231（5） 思考4:若十进制数 a除以2所得的商是q0，余数是r0， 即a=2·q0+ r0； q0除以2所得的商是q1，余数是r1， 即q0=2·q1+ r1； …… qn-1除以2所得的商是0，余数是rn， 即qn-1= rn， 那么十进制数a化为二进制数是什么数？ a=rnrn-1…r1r0(2) 知识探究(二):十进制化k进制的算法 思考1:根据上面的分析，将十进制数a化为二进制数的算法步骤如何设计？ 第四步，若q≠0，则a=q，返回第二步； 否则，输出全部余数r排列得到 的二进制数. 第一步，输入十进制数a的值. 第二步，求出a除以2所得的商q，余数r. 第三步，把所得的余数依次从右到左排列. 思考2:利用除k取余法，将十进制数a化为k进制数的算法步骤如何设计？ 第四步，若q≠0，则a=q，返回第二步； 否则，输出全部余数r排列得到 的k进制数. 第一步，输入十进制数a和基数k的值. 第二步，求出a除以k所得的商q，余数r. 第三步，把所得的余数依次从右到左排 列. 思考3:将除k取余法的算法步骤用程序框图如何表示？ 开始 输入a，k 求a除以k的商q 求a除以k的余数r 把所得的余数依次从右到左排列 a=q q=0？ 结束 输出全部余数r排 列得到的k进制数 是 否 思考4:该程序框图对应的程序如何表述？ 开始 输入a，k 求a除以k的商q 求a除以k的余数r 把所得的余数依次从右到左排列 a=q q=0？ 结束 输出全部余数r排 列得到的k进制数 是 否 INPUT a，k b=0 i=0 DO q=a/k r=a MOD k b=b+r*10∧i i=i+1 a=q LOOP UNTIL q=0 PRINT b END 理论迁移 例1 将十进制数458分别转化为四进制数和六进制数. 0 4 1 4 7 4 28 4 114 4 458 2 2 0 3 1 余数 0 6 2 6 12 6 76 6 458 2 4 0 2 余数 458=13022（4）=2042（6） 例2 将五进制数3241（5）转化为七进制数. 30241（5）=3×54+2×52+4×5+1=1946. 0 7 5 7 39 7 278 7 1946 0 5 4 5 余数 30241（5）=5450（7） 小结作业 1.利用除k取余法，可以把任何一个十进制数化为k进制数，并且操作简单、实用. 2.通过k进制数与十进制数的转化，我们也可以将一个k进制数转化为另一个不同基数的k进制数. 作业： P45练习：3. P48习题1.3A组：3，4.