习题讲评课时5“扩展语句”专题综合评估..docVIP

习题讲评课时5“扩展语句”专题综合评估..doc

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    (时间:40分钟 分值:60分) 1.根据联合国人口基金会发布的最新报告,2011年10月31日,地球迎来了她的第70亿位人类居民。对此你有何感想?请将“未来”“挑战”“行动”三个词扩展成一段话,表达你的看法,要求至少运用一种修辞手法,不超过60字。(4分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.根据情境把下面的词语连成一段话,语序可调整。要求语言通顺,运用修辞手法。(4分) (1)用“风、雨、树”表达自己获得荣誉、受到表扬时的心情。(不少于35个字)(2分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)用“风、雨、树”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情。(不少于35个字)(2分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(2012·黄冈3月质检)请从下面两题中任选一题作答。(4分) [甲] 项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉将一。 (司马迁《项羽之死》) 联系课文内容,展开你想象的翅膀,将以上场景扩写成100字左右的语段。 [乙] 莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 (《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) 联系课文内容,展开你想象的翅膀,写一段100字左右的文字,重点刻画“暮春”时节的景物和“咏而归”的神态。 答:选择(  ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.(2013·黄山模拟)从下面的故事中选一个,展开想象,将其扩展为生动形象的一段话,至少使用两种修辞手法,不少于50个字。(6分) (1)李贺骑驴觅佳句 (2)荆轲倚柱而箕踞 (3)屈原怀石投汨罗 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.(2012·“百校联盟”交流卷)请根据下面李清照这首小令中的画线句写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过60字。(4分) 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡

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