高三数学高考基础复习课件：第十二章第3课时 导数的综合渗透与应用.pptVIP

第3课时 导数的综合渗透与应用 要点·疑点·考点 课 前 热 身 ? 能力·思维·方法 ? 延伸·拓展 误 解 分 析 * * 要点·疑点·考点 返回 1. y=f(x)在(a,b)上可导， 若f′(x)＞0，则f(x)为增函数， 若f′(x)＜0，则f(x)为减函数 2. 可导函数f(x)在极值点处的导数为0. 3. f(x)在[a,b]上的最值求法： ①求出f(x)在(a,b)内的极值； ②将f(x)的各极值与f(a),f(b)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值. 课 前 热 身 1. 已知函数f(x)=-x3+12x，则它的单调递减区间是 ____________________. (2，+∞)，(-∞，-2) 2. 函数y=x4-2x2-5的最小值是_________ . -6 C 3.若曲线f(x)=x4-x在点P处的切线平行于直线3x-y =0，则点P的坐标为( ) (A) (1，3) (B) (-1，3) (C) (1，0) (D) (-1，0) 4. 已知f(x)=2x3-6x2+m(m为常数)，在[-2，2]上有 最大值3，那么此函数在[-2，2]上的最小值为( ) (A) -37 (B) -29 (C) -5 (D) -11 A 5. 某物体一天中的温度T是时间t的函数，T(t)=t 3- 3t+60，时间单位是小时，温度单位是℃. t=0时表 示12时，其后 t 取正值.则上午9时该物体的温度 为_____℃. 返回 42 能力·思维·方法 【解题回顾】为了清楚起见，在解决类似本题的问题时，通常我们采取列表方法来分析、表达思维过程，显得简单、有序、明了，请试一试! 1.确定函数 的单调区间，并求函数的极 大值、极小值，最大值和最小值 2. 求y=excosx的极值 【解题回顾】本题驻点有无数个，这样单调区间也就有无数个，要根据三角函数的性质，将“无穷多个区间”归结为“有限几个”类，使讨论能够进行下去 3. 一艘轮船在航行中的燃料费和它的速度的立方 成正比，已知在速度为每小时10公里时燃料费是 每小时6元，而其他与速度无关的费用是每小时 96元，问此轮船以何种速度航行时，能使行驶每 公里的费用总和最小? 【解题回顾】实际问题中，当已经明确所求极值 为最大或最小值时，只要由y′=0解得的极值点 只有一个，那么就有理由认为，这一极值点就是 最值点当然，如果是在一个闭区间上讨论的 话，还应关注端点取值大小. 返回 延伸·拓展 4. 已知a＞0，n为正整数. (I)设y＝(x-a)n，证明y′＝n(x-a) n-1； (II)设fn(x)=xn-(x-a)n，对任意n≥a，证明 fn+1′(n+1)＞(n+1)fn′(n). 【解题回顾】请画出图形，体会结论并尝试将P点坐标换成(0,a)试试! 返回 5. 求曲线y=4-x2(x＞0)上与定点P(0，2)距离最近的点.