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- 2016-12-16 发布于辽宁
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本科毕业论文(设计)
题 目________________________
学 院 _____________________
专 业 _____________________
年 级 _____________________
学 号 _____________________
姓 名 _____________________
指 导 教 师 _____________________
成 绩 _____________________
年 月 日
目录
1 引言 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究现状 2
1.3 研究内容 3
1.4 研究意义 3
2 数字化实验系统介绍 5
2.1 数字化实验系统在国内外发展现状 5
2.2 数字化实验系统的构成 7
2.3 数字化实验系统的特点 8
3 数字化实验系统与传统实验设备的比较 11
3.1 数字化实验系统与传统实验设备在“硬件”方面的比较 11
3.1.1 实验设备比较 11
3.1.2 误差比较 11
3.1.3 实验时间比较 11
3.1.4 投入资金比较 12
3.2 数字化实验系统与传统实验设备在“软件”方面的比较 12
3.2.1 知识与技能维度的比较 12
3.2.2 过程与方法维度的比较 14
3.2.3 情感态度与价值观维度的比较 14
4 应用数字化实验平台优化整合高中物理实验教学 16
4.1 实例1:牛顿第二定律 16
4.2 实例2:动量定理 19
4.3 实例3:探究通电螺线管内部的磁感应强度大小分布规律 22
4.4 实例4:探究最大静摩擦力与滑动摩擦力间的关系 29
5 应用数字化实验平台优化高中物理实验教学策略 31
6 结束语 32
参考文献 32
攻读学士学位期间发表的论文和指导的论文 33
1 发表的论文 33
2 指导的论文 33
致谢 34
应用数字化实验平台优化高中物理实验教学的研究
***
西南大学物理科学与技术学院,重庆 400715
摘要:在深刻变革的知识经济时代背景下,数字化实验系统顺应了新一轮基础教育课程改革的趋势,拓展了物理实验的深度和广度,开创了物理实验教学的新天地。本文在文献调查的基础上,主要对数字化实验系统的国内外发展现状、硬件结构及特点进行了阐述;从三维目标视角下对数字化实验与传统实验进行了系统的比较研究,进而对利用数字化实验系统改进、拓展传统实验的途径和方法进行了探讨;提出了应用数字化实验平台优化高中物理实验教学时要以先进的教学理念为指导等优化策略,对加强和改进高中物理实验教学具有一定的借鉴作用。
关键词:高中物理;数字化实验;优化整合;实验教学
The Study of High School Physics Experiment Teaching Using Digital Experiment Platform
********
School of Physical Science and Technology, Southwest China University, Chongqing 400715, China
Abstract: In the era of knowledge economy background, the digital experimental system conforms to the trend of new basic education curriculum reform, expanding the depth and breadth of physics experiments, creating a new world of physics experiment teaching. Based on the literature survey, this paper mainly describes the development status as well as structure and characteristics of digital experimengtal system; the paper conductes a comparative study of the digital experiment and the traditional experiment from the three-dimensional perspective, and then on discusses the ways and means to impro
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