高三语文高考复习：现当代诗歌的鉴赏课件.pptVIP

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2016-12-16 发布于天津
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高三语文高考复习：现当代诗歌的鉴赏课件.ppt

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现当代诗歌的鉴赏什么是诗美好的东西眼泪泪珠儿泪花花晶莹的珍珠诗的特性分行韵律、节奏精美、隽永的语言来源于生活诗的发现博大的爱心纯真的童心精细的观察打破思维定势诗的意象直接意象间接意象 1、比喻意象意象的选择选择最能表现诗人主观情怀的意象选择内蕴丰富的意象选择新鲜的意象诗的语言多义性：诗人丰富的内心世界诗歌的内在结构通过比兴、暗示、象征、双关等表现手段。跳跃性：蒙太奇可感性：形象立体的音乐性：外在音乐性——声音的回环（押韵，平仄，节奏）内在音乐性——诗人内心的律动诗的鉴赏语言的初步感知：弄清语言文字意思意象的再现：读文字展示形象 (明月松间照，清泉石上流乱七八糟的坟头，一声乌鸦叫) 深层意蕴的探究群体象征意蕴—约定俗成个体象征意蕴—诗人自创诗的语言技巧，表现手法叹淅川东风渠汉画雕栏淅水逝几何？前波连后波。青白谁人解？过客流不绝。酒香总把知音的心弦撩拨。醉柳轻拂，灰墙黑檐低栏浅河。夜幕徐落，霓虹红绿交错。烟雾氤氲，轻荡新老酒歌。谁？赏那深浅文字延伸着历史传说，明暗线条飞腾着妙舞欢歌。一斧一凿，回忆那缓缓消失的世界，激荡那悠悠如水的岁月。万千狮刻，你看我，看我，我看着，看着过客，轻轻而过，匆匆而过…… * * 描摹人或物，生动形象化抽象为具象（通感） 2、象征意象：代表某一实体事物或某种精神内容