【步步高】014-2015学年高中数学 第三章 3.3.2简单的线性规划问题(一)导学案新人教A版必修5.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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【步步高】014-2015学年高中数学 第三章 3.3.2简单的线性规划问题(一)导学案新人教A版必修5.doc

3.3.2 简单的线性规划问题(一) 课时目标 1.了解线性规划的意义. 2.会求一些简单的线性规划问题. 线性规划中的基本概念 名称 意义 约束条件 由变量x,y组成的等式或方程 线性约束条件 由x,y的一次等式(或方程)组成的等式组 目标函数 欲求最大值或最小值所涉及的变量x,y的函数解析式 线性目标函数 关于x,y的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x,y) 可行域 所有可行解组成的集合 最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题 一、选择题                     1.若实数x,y满足等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+3y-3≥0,,2x-y-3≤0,,x-y+1≥0,))则x+y的最大值为(  ) A.9 B.eq \f(15,7) C.1 D.eq \f(7,15) 答案 A 解析 画出可行域如图: 当直线y=-x+z过点A时,z最大. 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-y-3=0,,x-y+1=0))得A(4,5),∴zmax=4+5=9. 2.已知点P(x,y)的坐标满足条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y≤4,,y≥x,,x≥1,))则x2

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