- 1
- 0
- 约3.12万字
- 约 5页
- 2016-12-16 发布于河南
- 举报
§2.1 数列的概念与简单表示法(二)
课时目标
1.了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的异同;
2.会根据数列的递推公式写出数列的前几项;
3.了解数列和函数之间的关系,能用函数的观点研究数列.
1.如果数列{an}的第1项或前几项已知,并且数列{an}的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的递推公式.
2.数列可以看作是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数,当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,对应的一列函数值.
3.一般地,一个数列{an},如果从第2项起,每一项都大于它的前一项,即an+1an,那么这个数列叫做递增数列.如果从第2项起,每一项都小于它的前一项,即an+1an,那么这个数列叫做递减数列.如果数列{an}的各项都相等,那么这个数列叫做常数列.
一、选择题
1.已知an+1-an-3=0,则数列{an}是( )
A.递增数列 B.递减数列
C.常数项 D.能确定
答案 A
2.数列1,3,6,10,15,…的递推公式是( )
A.an+1=an+n,n∈N*
B.an=an-1+n,n∈N*,n≥2
C.an+1=an+(n+1),n∈N*,n
您可能关注的文档
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第三课 消费及其类型学案 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第七课 个人收入的分配课节训练 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第三课 多彩的消费课节训练 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第九课 市场配置资源学案 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第九课 社会主义市场经济学案 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第九课 走进社会主义市场经济课节训练 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第二课 多变的价格课节训练 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第二课 价格变动的影响学案 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第二课 影响价格的因素学案 新人教版必修1.doc
- 【学案导学计】2014-2015高中政治 第五课 新时代的劳动者学案 新人教版必修1.doc
原创力文档

文档评论(0)