1.5速度变化快慢的描述----加速度课件资料.pptVIP

【过关训练】 (2016·赣州高一检测)足球运动员在 罚点球时,球获得30 m/s的速度并做 匀速直线运动。设脚与球作用时间为 0.1 s,球又在空中飞行0.3 s后被守门员挡出,守门员 双手与球接触时间为0.1 s,且球被挡出后以10 m/s速 度沿原路弹回,求： (1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小。 (2)守门员接球瞬间,球的加速度的大小。 【解析】(1)由加速度公式,a= 得 设定初速度的方向为正方向, 罚点球瞬间,球的加速度为： a1= m/s2=300 m/s2 (2)守门员接球瞬间,球的加速度为： a2= m/s2=-400 m/s2, 负号表示加速度方向与速度方向相反。 答案：(1)300 m/s2　(2)-400 m/s2 【补偿训练】 1.下列关于加速度与速度方向关系的说法中正确的 是(　　) A.加速度方向一定与初速度方向相同 B.加速度方向一定与末速度方向相同 C.加速度方向一定与速度变化量的方向相同 D.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 【解析】选C。加速度方向一定与速度变化量的方向相同,与初速度、末速度方向不一定相同,选项A、B错误,C正确。加速度方向保持不变,速度方向可能改变,例如被向上抛出的物体的运动,故选项D错误。 2.(多选)一质点做匀变速运动,初速度大小为2 m/s, 3 s后末速度大小变为4 m/s,则下列判断正确的是 (　　) A.速度变化量的大小可能小于2 m/s B.速度变化量的大小可能大于2 m/s C.加速度大小一定小于6 m/s2 D.加速度大小一定大于6 m/s2 【解题指南】求解时应分两种情况考虑： (1)初、末速度方向相同,v1=2m/s,v2=4m/s。 (2)初、末速度方向相反,v1=2m/s,v2=-4m/s。 【解析】选B、C。若规定初速度方向为正方向,则初速 度v1=2 m/s,而末速度可能是4 m/s,也可能是-4 m/s, 故速度变化量Δv为2 m/s或-6 m/s,A错,B对;根据 a= ,加速度的大小为 m/s2或2 m/s2,C对,D错。 3.一辆汽车正向匀减速运动,图中矢量线段长度表示矢量大小,v1为初速度,v2为末速度,Δv为速度变化量,哪一幅矢量图能正确反映v1、v2、Δv的关系(　　) 【解析】选C。汽车做匀减速运动,所以v1v2,选项A、D错误。Δv的方向与v1的方向相反,且|v2|=|v1|-|Δv|,故选项B错误、C正确。 知识点二　加速度对物体运动的影响 思考探究： 如图为蜻蜓、火箭的运动示意图。 图甲：以8 m/s的速度飞行的蜻蜓能在0.7 s内停下来。 图乙：火箭发射时10 s内速度由0增加到100 m/s。 (1)计算蜻蜓和火箭加速度的大小并说明谁的速度变化快? (2)试根据上述情境和问题讨论在直线运动中物体做加速运动或减速运动的条件是什么? 提示：(1)蜻蜓的加速度为 =-11.4 m/s2, 火箭的加速度为 =10 m/s2, 所以蜻蜓的速度变化快。 (2)在直线运动中, ①如果加速度方向与速度方向相同,则物体做加速运动; ②如果加速度方向与速度方向相反,则物体做减速运动。所以物体做加速运动还是减速运动取决于加速度与速度方向的关系,与加速度大小无关。 【归纳总结】 1.加速度的大小决定了速度变化的快慢： 加速度大,其速度变化一定快;加速度小,其速度变化一定慢。加速度增大,则速度变化得越来越快,加速度减小,则速度变化得越来越慢,如图所示： (1) (2) 2.加速度的方向影响速度的增减：在直线运动中,加速度与速度方向相同,则速度增加,加速度与速度方向相反,则速度减小。 物体运动性质的四种情况 　(1)a、v都为正或都为负时,物体做加速直线运动。 　(2)a、v一正一负时,物体做减速直线运动。 【特别提醒】 (1)物体存在加速度,表明物体在做变速运动,但不一定做加速运动。 (2)物体做加速运动还是做减速运动,不能根据加速度的正、负来判断,要根据加速度与速度的方向关系来判断。 【典例探究】 【典例】物体A、B做直线运动,A的加速度为3m/s2,B的加速度为-5m/s2,下列说法中正确的是(　　) A.物体A的加速度比物体B的加速度大 B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快 C.物体A的速度一定在增加 D.物体B的速度一定在减小 【解题探究】 (1)怎样比较两加速度的大小? 提示：加速度是矢量,比较加速度大小时,要比较它们 的绝对值的大小。 (2)物体做加速或减速直线运动的条件：当加速度与初 速度方向_____时,物体做加速直线运动;当加速度与初 速度方向_____时,物体做减速直线运动。 相同 相反 【正确解答】选B。比较加速度的大小应比较它