山西省运城康杰中学高中语文 第一单元 发现教学设计 苏教版必修2 .docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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山西省运城康杰中学高中语文 第一单元 发现教学设计 苏教版必修2 .doc

山西省运城市康杰中学高中语文 第一单元 发现教学设计 苏教版必修2 [教学目标] 知识和技能 了解闻一多的生平,感受他赤忱的爱国之情 了解中国新诗发展的轨迹? 过程和方法? 掌握本诗所表现的炽热的爱国心,和对黑暗现实的失望和愤怒 情感态度和价值观 激发学生爱国热情,指导学生正确的价值取向 [教学重、难点] 掌握本诗所表现的炽热的爱国心,和对黑暗现实的失望和愤怒 [教学课时]1课时 [学习内容与步骤] 一、作者介绍 ????闻一多(1899.11.24—1946.7.15)原名闻家骅,号友三,生于湖北浠水。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华学校,喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等,1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记,总称《二月庐漫记》。同时创作旧体诗。1919年五四运动中,积极参加学生运动,被选为清华学生代表,出席在上海召开的全国学生联合会。1920年4月,发表第一篇白话文《旅客式的学生》。同年9月,发表第一首新诗《西岸》。1921年11月与梁实秋等人发起成立清华文学社,次年3月,写成《律诗底研究》,开始系统地研究新诗格律化理论。1922年7月赶美留学。年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》,代表了闻一多早期对新诗的看法。 ????1923年9月出版第一本新诗集《红烛》,具有唯美倾向。1925年5月回国,任北京艺术专科学校教务长。1926年参与创办《

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