2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套课件：第37讲 基因工程幻灯片.pptVIP

(2)图中②过程选择受精卵作为tPA基因受体细胞的主要原因是__________________________________________。 (3)图中④表示检测与筛选过程，通常采用的方法是________________、______________________ _______________ 、 _________________________________。 受精卵具有发育的全能性，最容易表达 分子杂交 个体生物学水平鉴定 DNA分子杂交 抗原—抗体杂交(答对任意两种即可) (4)除利用乳腺、膀胱等生物反应器外，人们还可以利用________________、__________________________________等方法来生产上述物质，而传统生产上述药品是_____________________________中提取的，存在的缺点是 _________________________________________________。 工程菌培养 动物细胞培养 直接从生物组织、细胞或血液 由于受操作条件相对较苛刻等的限制，价格十分昂贵 解析：(1)重组DNA分子除应该含有标记基因方便筛选外，还应该含有外源目的基因表达所必需的启动子和终止子等调控序列。(2)受精卵细胞质基质中含有很多个体发育所需的营养物质，容易产生完整的个体，全能性最高。(3)考查目的基因的检测和表达：用DNA分子杂交技术检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因； 用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA，即用标记的目的基因作探针与mRNA杂交；用抗原—抗体杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质，即从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原—抗体杂交，有时还需进行个体生物学水平的鉴定，通过生物性状表达与否来检测基因工程的成功与否。(4)乳腺生物反应器和膀胱生物反应器是转基因动物生产药物的新方法，还可以利用微生物发酵工程或动物细胞工程等方法，传统生产一般直接从生物组织、细胞或血液中提取目的产物，但由于受操作条件相对较苛刻等的限制，所以价格较高。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 (2012·高考江苏卷改编)图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题： (1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由________________________________________连接。 (2)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段，产生的末端是________末端，其产物长度为___________________________________________________。 脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖 平口 537 bp、790 bp、661 bp (3)若图1中虚线方框内的碱基对被T—A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有________种不同长度的DNA片段。 (4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是________。在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加____________的培养基进行培养。经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达，其最可能的原因是 ________________________________________________________________________。 4 BamHⅠ 抗生素B 同种限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D与质粒反向连接 [解析](1)一条脱氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间是通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”相连的，要注意与两条脱氧核苷酸链的相邻碱基之间通过氢键相连进行区分。(2)从SmaⅠ的识别序列和切点可见，其切割后产生的是平口末端,图1中DNA片段有Sma Ⅰ的两个识别序列，故切割后产生的产物长度为537(534＋3)bp、790(796－3－3)bp和661(658＋3)bp三种。 (3)图示方框内发生碱基的替换后，形成的d基因失去了1个SmaⅠ的识别序列，故D基因、d基因用SmaⅠ完全切割后产物中除原有的3种长度的DNA片段外，还增加一种(537＋790)bp的DNA片段。(4)目的基因的两端都有BamHⅠ的识别序列，质粒的启动子后抗生素A抗性基因上也有BamHⅠ的识