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2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 参赛队员 (打印并签名) ：1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 日期： 2011 年 9 月 11 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）： 论文题目 摘 要 %%%%%%%%%%/摘要正文一般写法 第一段：首先简要叙述所给问题的意义和要求，并分别分析每个小问题的特点（以下以三个问题为例）。根据这些特点我们对问题1用…………的方法解决；对问题2用…………的方法解决；对问题3用…………的方法解决。(第一句前半句简要说明问题，后半句简要概括做了什么，第二句可以说说得到的结果中较有亮点的) 第二段：对于问题1我们用…………数学中的…………首先建立了…………模型I。在对…………模型改进的基础上建立了…………。模型II。对模型进行了合理的理论证明和推导，所给出的理论证明结果大约为…………。，然后借助于…………数学算法和…………软件，对附件中所提供的数据进行了筛选，去除异常数据,对残缺数据进行适当补充,并从中随机抽取了3组数据（每组8个采样）对理论结果进行了数据模拟，结果显示，理论结果与数据模拟结果吻合。（方法、软件、结果都必须清晰描述，可以独立成段，不建议使用表格）（第一句前半句点出目的，即题目要求，后半句说明所用知识、方法，得到的模型。第二句前半句说明所做的工作，既做了什么，后半句说明得到的结论） 第三段：对于问题2我们用………… 第四段：对于问题3我们用………… 如果题目单问题，则至少要给出2种模型，分别给出模型的名称、思想、软件、结果、亮点详细说明。并且一定要在摘要对两个或两个以上模型进行比较，优势较大的放后面，这两个（模型）一定要有具体结果。 第五段：如果在……条件下，模型可以进行适当修改，这种条件的改变可能来自你的一种猜想或建议。要注意合理性。此推广模型可以不深入研究，也可以没有具体结果。 一定要注意：字数700~1000之间；摘要中必须将具体方法、结果写出来；摘要写满几乎一页，不要超过一页。摘要是重中之重，必须严格执行！。 关键词：研究对象 建立模型 求解算法 等专业术语 %%%%%%%%%%/ 可选项，关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。 %%%%%%%%%%\ 注意： Word XP/2003： 设置自动保存：工具→选项→保存→选中“自动保存时间间隔”；离开计算机、长时间不操作、运行大型软件、做重大改动前记得保存文档； 显示所有格式标记：工具→选项→视图→格式标记→全部； 打开Word的“常用”、“格式”、“表格和边框”、“绘图”工具栏； 插入图片