物理化学绪论66555.pptVIP

Zn+2NH４Cl +2MnO２ = Zn(NO３)２ Cl2 + 2MnOOH 2．从微观角度看，化学反应仍然与物理过程密不可分。分子中电子的运动，原子的转动，振动，原子相互间的作用力等微观物理运动形态，直接决定了物质的性质及化学反应能力 　物理化学是从物质的物理现象和化学现象的联系入手来探求化学变化基本规律的一门科学，在实验方法上，主要是采用物理学中的测试方法。 如有机化学家应用动力学探索反应机理，应用结构化学知识研究反应中间体的结构和稳定性；无机化学家应用热力学原理研究无机材料的性质及稳定性；分析化学家应用光谱分析确定未知样品的组成。 生物化学家应用动力学研究酶反应,应用热力学原理研究生物能、渗透作用、膜平衡及确定生物大分子的分子量。材料科学家利用热力学原理去判断各种材料的稳定性及合成某种新材料的可能性，应用光谱方法确定材料的结构和性能，应用动力学、统计热力学原理去研究聚合反应等。 总之，物理化学为生产实践和科学实验提供了理论指导，从而使化学能更好地为生产实践服务。 1．物理化学的产生是社会生产发展的必然产物 2．二十世纪物理化学的快速发展 体现物理化学原理对生产实践的指导作用可以举几个例子。 ３．近代物理化学的发展趋势和特点 2．具体的研究方法 3、重视习题 物理化学上册主要学习内容 *绪 论 物理化学 青 海 师 范 大 学化 学 系 陈必清 本章目录 §0 –1 物理化学的目的、内容和任务 §0 –2 物理化学的形成、发展和前景 §0 –3 物理化学的研究方法 §0 –4 物理化学的学习方法 §0 –5 物理化学和中学化学教学 绪　论 一、物理化学学科的形成 1．从宏观角度看，化学变化总是包含或者伴随着各种能量形式的物理现象 例如，各种反应的能量效应（放热或吸热 ）；电流效应；光效应；压力或体积的变化等 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 Ca(NO3)2 .4H2O+Na2SO4.10H2O=CaSO4+2NaNO3+14H2O §0 –1物理化学的目的、内容和任务 Pb + 2H２SO４+ PbO２ = 2PbSO４ +2H２O NiOOH + M(H) = Ni(OH)２ + M 照相底片AgBr被感光后引起化学反应，而使图像显示出来 爆炸反应可以起巨大的压力，体积变化等 植物中的叶绿素受光照后，可以把二氧化碳和水合成碳水化合物 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 可见不管从宏观，还是从微观角度看，化学变化与物理现象总是密不可分的，人们在长期的实践中注意到这种相互联系，并且加以总结逐步形成一门独立的学科分支，称为物理化学 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 最早使用“物理化学”术语的是十八世纪中叶俄国科学家罗蒙诺索夫，到1887年德国科学家奥斯特瓦尔德w.ostwald和荷兰科学家范特霍夫（J.H.Van’t HoH）合办《物理化学杂志》创刊，此后物理化学这个名称就逐渐采用起来。 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 目的 ? 物理化学主要是为了解决生产实际和科学实验中向化学提出的理论问题，揭示化学变化的本质，更好地驾驭化学，使之为生产实际服务。 二、物理化学的目的 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 (1)化学热力学 研究化学变化过程（包括相变过程）的能量转换及化学变化的方向和限度问题； (2)化学动力学 研究化学反应的速率和机理问题及影响速率的因素； (3)物质结构 物质的性质与其结构之间的关系问题 三、研究内容： §0 –1物理化学的目的、内容和任务 2．化学反应的速率和机理 3．物质结构和性能之间的关系 总的说来，物理化学的任务是把化学领域中各个现象联系起来，对其中的一般规律性与以更深刻、更本质的探讨。并通过揭示的客观规律来指导化工生产和科学研究的实践。 四、物理化学的任务 §0 –1物理化学的目的、内容和任务 1．化学变化的方向和限度 经验科学发展到一定程度必然会上升为具有理论体系的科学。 十九世纪前期建立的道尔顿原子论和阿夫加德罗德分子论；1840年盖斯的热化学定律；1869年的门捷列夫元素周期律；热力学第一定律和第二定律 ；1876年吉布斯的多相平衡体系的相律关系；1984年范特霍夫创立的稀溶液理论 ； 1886年阿累尼乌斯提出了电离学说 ；1906年能斯特发现了热定理 等这些理论的建立都为物理化学的形成和发展奠定了基础。促使物理化学学科不断地发展和完善。 §0-2 物理化学的形成背景、发展和前景 进入二十世纪以来，在工业生产和化学的科学研究中，物理化学的基本原理得到了广泛的应用，发挥了他的指导作用，特别是新兴的石油炼制