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课件来源于 课件来源于 联系qq 1119139686 (课本P49页)如图.把一张长方形纸片按图中的虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展 开,得△ABC, 证明性质1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 。 练习2: △ ABC是等腰直角三角形(AB=AC, ∠ BAC=90°),AD是底边BC上的高,标出∠ B, ∠ C, ∠ BAD, ∠ DAC的度数,图中有哪些相等的线段? * * * * * * * * * * * * 港中数学网 课件来源于 13.3.1 等腰三角形的性质 课件来源于 课件来源于 活动1:实践观察,认识三角形 A C D B AC和AB有什么关系?这个三角形有什么特点? 探索: 课件来源于 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 认识等腰三角形 课件来源于 ∠BDA和∠CDA BD 和BC ∠BAD和∠CAD AD 和AD ∠B和 ∠C AB和 AC 重合的角 重合的线段 A C D B 活动2:探索等腰三角形性质 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗? 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折,找出其中相等的线段和角. 课件来源于 由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想. 性质1:等腰三角形的两底角相等。(简写成“等边对等角” ) C B A ∵ AC=AB( 已知 ) ∴ ∠B=∠C ( 等边对等角) 课件来源于 性质2:等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合. (简称“三线合一” ) 1 等腰三角形是轴对称图形.对称轴是底边上的中线 (顶角平分线,底边上的高)所在直线 在△ABC中,AB =AC, 点 D在BC上 1、∵AD ⊥ BC,垂足是D ∴∠ 1 = ∠ 2 , BD=CD 2、∵AD是中线, ∴ AD ⊥ BC ,∠ 1 =∠2 。 3、∵AD是角平分线, ∴ AD ⊥ BC , BD = CD A B C D ⌒ ⌒ 1 2 1 2 课件来源于 已知:△ABC中,AB=AC 求证:∠B=?C 证明:在△ABC中,AB=AC,作底边 BC的中线AD, 在 △ BAD 与△ CAD 中 ∵ AB=___ BD=___ AD=___ ∴ △ BAD ≌△ CAD( ) ∠B= ___ AC ∠C CD AD SSS A B C D 活动3:等腰三角形性质定理的证明 证明性质2:等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边 上的高互相重合。(简称“三线合一” ) 思考:观察证明性质1的图形,除了得到∠B=?C,还可以得到另外 的角相等吗?可以证明什么? 课件来源于 小试牛刀 练习1 (抢答:比一比,看谁答得快!) 在等腰△ABC中, AB =AC, 1.如图(1 )∠A = 58°,则∠B =——∠C=——— 变式练习: 2、如图(2)在等腰△ABC中,∠B = 50°, 则∠A=——,∠C=—— 3、如图(3)在等△ABC腰中,∠A = 120°则∠B =——,∠C=—— C B A 图1 B C A 图2 C A B 图3 活动4:等腰三角形性质定理的运用 61° 61° 80° 50° 30° 30° 课件来源于 例1、如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且 BD=BC=AD,求△ABC各角的度数。 A B C D 解:∵AB=AC,BD=BC=AD, ∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD (等边对等角) 设∠A=x °,则∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2x °, 从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x °, 于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180, 解得x=36, 在△ABC中, ∠A=36°,∠ABC=∠C=72° x ⌒ 2x ⌒ 2x ⌒ ⌒ 2x 答:∠A=36°∠ABC=∠C=72° 课件来源于 试一试! 活动5:反馈练习 55o、55o 70o、40o 55o、55o或70o、40o 1、已知等腰三角形的顶角是70o,则它的其它两角的度数是
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