初三化学_化学肥料教案.docVIP

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1,面向学生: □中学 □小学 2,学科:化学 2,课时:1 3,学生课前准备: 课前预习了解 完成课后习题 教学课题 了解:化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用;化肥、农药对环境的影响。 培养:运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 教材分析 本课题是第十一单元的最后一个课题,可以看作是酸碱盐知识的一个延伸和拓展。学习过程中既复习了酸碱盐的知识,又将化学知识运用到生产生活中,让学生能学以致用。 本节内容分为两部分,一是化肥简介,简要介绍化学肥料的种类和作用;二是化肥的简易鉴别,介绍利用物理和化学性质初步鉴别几种常见化肥的方法。 【教学重点与难点】 教学重点:常见化肥的种类和简单鉴别;化学与生产生活的联系 教学难点:培养学生解决实际问题的能力 教学之前用百度在网上搜索《化学肥料》的相关教学材料,找了很多教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索在搜索到化学肥料的图片和视频,现场放给学生观看,加深印象。 教学方法 引入新课(民以食为天)→化肥的定义→常见化肥介绍(氮、磷、钾、复合肥)→农药化肥对环境的影响(善待自然)→化肥的简易鉴别(学生互动)→布置作业(社会调查) 教学过程 认识化肥的种类和作用 导入新课 为什么长在同一块地的庄稼表现不同?农业生产中为什么要使用化肥?化肥有什么作用?因缺少氮肥、磷肥、 钾肥对农作物生长有什么影响? 讲授新课 【百度图片】 各种氮肥、磷肥、钾肥的样品,氮肥: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B5%AA%B7%CA%CD%BC%C6%ACin=4657cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=54918348645ln=1974fr=fm=resultfmq=1330653970625_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn0-1di54918348645objURLhttp%3A%2F%2F%2F72%2F84%2F01300000320517122908844574405.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fa3_72_84_01300000320517122908844574405_jpg.htmlW519H389T7877S32TPjpg 磷肥: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C1%D7%B7%CAin=17008cl=2lm=-1st=-1pn=4rn=1di=64480876485ln=2000fr=fm=resultfmq=1330654257906_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn4-1di64480876485objURLhttp%3A%2F%2F%2Fcysc%2Fnlmy%2Fgdxw%2F200505%2F09%2FW020050509320970313462.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fcysc%2Fnlmy%2Fgdxw%2F200505%2F09%2F3779017.shtmlW300H241T7793S28TPjpg 钾肥: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BC%D8%B7%CAin=25931cl=2lm=-1st=-1pn=4rn=1di=124133519985ln=1819fr=fm=detailfmq=1330654306640_Ric=0s=se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn4-1di124133519985objURLhttp%3A%2F%2F%2F_m_gw_yqnvZxsIrrq9KAC-7TKGEIS7_MaTupjToXlr3Bqkov8s_WLjKq1OG7_uh-GpPJGfw2oVhLvkAb0vmm78pJhij3rZSYEYZh-_zvXtAvuT2C-j3qWlMvupbxdchv9fSt0j.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2F_d271233386.htmW200H135T16989S12TPjpg (利用实物和各种媒体手段增加学生的感性认识,让学生从中发现问题、提出问题,引发学生学习的兴趣和需要) 环节 教师活动 学生活动 设计意图 [板书] 课题1 化学

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