初三历史学案.docVIP

第6课 古代世界的战争与征服 【学习目标】 说出希波战争 亚历山大东征 罗马征服地中海世界等基本史实 【学习重难点】 重点: 希波战争 亚历山大东征 罗马征服地中海战争的基本史实 难点：希波战争 亚历山大东征 罗马征服地中海战争的影响 【知识梳理】 1．公元前 世纪，古代伊朗以 人为中心形成波斯帝国，波斯帝国频繁地出征和扩张。前5世纪中期，波斯帝国 次出征希腊，史称 。希波战争， 赢得战争的胜利。 2．公元前4世纪，希腊北部的 国强大起来，公元前4世纪后期， 继王位,他足迹远达 ，建立地跨 三洲亚历山大帝国,定都 。 3． 任罗马帝国皇帝后，多次发动侵略战争，帝国疆域不断扩大，到 世纪疆域达到最大规模， 跨 三洲， 成为内湖。 4．罗马扩张与征服一方面充满着 ，另一方面罗马文化渗入到它统治过的广大地区。 【问题探究】 亚历山大东征的过程及影响,想一想古代交往的方式有那几种? 【课堂检测】 1．波斯帝国形成的时间是 A．公元前7世纪 B．公元前6世纪 C．公元前5世纪 D．公元前4世纪 2．马其顿位于希腊的 A．东部 B．西部 C．南部 D．北部 3． 公元前4世纪地跨欧、亚、非三洲的大帝国是 A．波斯帝国 B．希腊 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国 4．下列哪个是地跨欧、亚、非三洲的大帝国 A．波斯帝国 B．希腊 C．古代埃及 D．罗马帝国 5． 2008年北京将举办奥林匹克运动会。今天奥林匹克运动会的名称来源于古代什么人四年一次的奥林匹亚赛会 A．印度人? B．埃及人? 1 C．希腊人?? D．苏美尔人 6． 罗马为了取得地中海霸权，曾经和谁展开长期争霸 A．埃及人 B．印度人 C．迦太基人 D．波斯人 7．下列最早建立地跨欧亚非三洲的帝国是 A．埃及帝国 B．亚历山大帝国 C．阿拉伯帝国 D．罗马帝国 8．古代雅典人设置“马拉松长跑”是为了纪念哪次战争中的英雄 A．特洛伊战争 B．希波战争 C．伯罗奔尼撒战争 D．罗马的扩张战争 9．使罗马进入帝国时期的人物是 A．凯撒 B．安东尼 C．屋大维 D．斯巴达克 10．有关古代世界战争的表述不正确的是 A．古代世界战争大多规模大，范围广 B．希波战争进行了三次，最后波斯人取得胜利。 C．有很多古代国家通过战争成为地跨欧、亚、非的大帝国 D．古代世界战争客观上促进文化的传播 阅读下列材料??，回答问题：? 材料一 “条条大路通罗马” 材料二 “桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使者自日南檄外，献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通。” 材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出：“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏，接着就重新形成另一种社会结构(罗马人和野蛮人，封建主义和高卢人，东罗马帝国和土耳其人)。对野蛮的征服者民族说来，正如以 上所指出的，战争本身还是一种经常的交往形式。” ①材料一反映了哪个时期的什么景象？它出现的原因是什么？ ②材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家？材料 中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年？这个史实记载在哪部书中 ③材料三能说明什么？用学过的知识回答。 2 第7课 东西方文化交流的使者 【学习目标】 知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实。 探讨世界各地区和和平交往的历史意义。 【学习重难点】 重点：阿拉伯数字的由来 马可·波罗与《马可·波罗行纪》 难点：世界各地区和和平交往的历史意义 【知识梳理】 1．很久很久以前，一条条陆地和海洋商路就把欧、亚、非三大洲联系在一起，其中就有著名的连接 的丝绸之路，通过这些商路，中国的 、 、