王庄镇中心学2016年校园艺术节实施方案.docVIP

王庄镇中心小学2016年校园艺术节实施方案 !--[if !supportLists]--一、?!--[endif]--指导思想 坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建养成教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。特举办2016年校园艺术节活动。通过本次展示活动，进一步激发学生的兴趣和爱好，培养学生的审美情趣和艺术修养，提高学生的综合素质，促进校园文化建设和学生全面发展 !--[if !supportLists]--二、?!--[endif]--活动主题：“展示艺术魅力，谱写时代旋律”。 !--[if !supportLists]--三、?!--[endif]--活动时间：2016年5月10日——6月5日（见附件） !--[if !supportLists]--四、?!--[endif]--活动安排： （一）、、分项比赛项目及时间安排： ?1、书法比赛（软笔书法 硬笔书法）负责人：于汝玲、陈明、孔霞参加对象：铅笔书法（1、2年级）；钢笔书法（3-6年级）；毛笔书法（3-6年级）比赛时间：5月 16日下午4点开始 比赛要求：每班5名，现场书写，按低中高年级评出一二三等奖若干名。地点：后四楼多功能教室 2、绘画大赛： 负责人：李恒莲、汪晓丽参加对象：1-6年级比赛时间：5月 18日下午4:00开始 比赛要求：每班2名学生，作品为四开素描纸，时间1小时，以“快乐的节日”为主题，创作一幅蜡笔画。要求：构图饱满、色彩艳丽，有内容。 ? 4、“我型我秀”——校园歌手大赛负责人：音乐组（杨吉秀老师主要负责）参加对象：1-6年级自愿报名比赛时间：5月23日-27日下午4点开始比赛要求： ①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处，然后以班级为单位上交名单到杨老师处。②报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，或找老师伴奏。注意演唱技巧，在 5月23日（星期一下午4点）在音乐教室分1、2、3年级和4、5、6年级两组进行预赛。③选拔优秀队员参加 5月 27日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星” 5、器乐类评比 负责人：音乐组（董坤老师主要负责）参加对象：1-6年级自愿报名比赛时间：5月 26-27日下午4：00开始 比赛要求： 设独奏比赛，各种器乐均可，设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目，时间不超过 4分钟。（每班限二人参加，请参赛选手自行压缩曲目时间，时间到将喊停。报名截止到5月18号，写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。）6、舞蹈比赛负责人：音乐组（王春红老师主要负责）参加对象：1-6年级比赛时间：5月25日下午4:00开始比赛要求： 有音乐伴奏，服装整齐。 7.手抄报比赛 负责人：胡长勇、刘再斌、班主任 比赛时间：5月27日下午 参加对象：1-6年级 比赛要求：以“快乐六一”为主题，按低中高年级评出一二三等奖若干名 （二）庆祝六一及优秀节目展演负责人：徐光雨、音乐组参加对象：1-6年级展示时间：5月31日下午 2:30 展示要求：1、展演节目包括本届艺术节单项比赛优秀节目和班级准备节目。以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练，择优参加学校汇演。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月20日将节目内容、参演人数上报杨吉秀老师以便学校统一安排。 　节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具由班级自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会6月1日下午 6月 5日收材料，做总结。奖励办法：每项活动都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖 五、活动要求　1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，社团、课程实施小组【各班】要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。2、突出主题，多出精品。让学生快乐地参与，体验参与的快乐，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。3、组织有序、注