历史第22课《文学的繁荣》课件1(人教版必修三).ppt

1、历史背景： 19世纪30年代以来，资本主义社会矛盾尖锐 2、特点： （1）真实反映现实生活，剖析和揭露社会矛盾， （2）塑造和赞扬英雄人物 3、代表人物及作品 （一）西方现实主义文学 英国——萧伯纳——《苹果车》 法国——罗曼?罗兰——《约翰?克利斯朵夫》 美国——德莱塞——《美国的悲剧》 （二）现代主义文学 1、背景 （1）两次世界大战和经济危机的影响 （2）现实生活中找不到精神归宿 2、特点 （1）集中表现自我 （2）采取反传统形式 3、成就：《等待戈多》 （三）苏联文学 1、20世纪上半期，社会主义文学繁荣 高尔基：《母亲》 奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》 2、20世纪50年代以后，“解冻文学”兴起 爱伦堡：《解冻》 （四）亚非拉美的文学 1、背景： 20世纪民族主义运动高涨 2、特点： 表现爱国主义精神和反殖民压迫思想 3、成就： 泰戈尔《戈拉》 鲁迅《呐喊》 马尔克斯《百年孤独》 * * * 历史必修Ⅲ第八单元 第1课　 文学的繁荣 文学的繁荣 19世纪的世界文学主要成就 20世纪的世界文学主要成就 浪漫主义 现实主义 西方文学 苏联文学 亚非拉美文学 一、19世纪世界文学（18C-19C30S） （一）浪漫主义文学 思考与讨论1：18世纪末到19世纪30年代，欧洲为什么会产生浪漫主义文学？特点和主要成就是什么？ 1、历史背景： （1）欧洲发生多次革命和战争 （2）资本主义制度并不美好 2、特点： （1）发掘人类的感情世界，塑造出鲜明的人物形象； （2）创作风格：手法夸张，富于幻想和传奇色彩。 3、主要代表： 3、主要成就： 代表作 作家 国籍 浪漫主义文学大扫描 法国 英国 德意志 雨 果 《巴黎圣母院》《悲惨世界》 大仲马 《基督山恩仇记》 拜伦 《唐璜》 雪莱 《解放了的普罗米修斯》 海涅 《德国，一个冬天的故事》 （一）浪漫主义文学 雨果（1802—1882）是法国作家，浪漫主义文学运动的领袖。在诗歌、戏剧、小说、文艺理论等方面均有建树。 1831年，他完成了著名的浪漫主义长篇小说《巴黎圣母院》。它以离奇、紧张的故事情节，鲜明夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说的代表作。 雨果 《巴黎圣母院》是雨果的代表作之一。小说创作于1830年7月，1831年出版。 主要故事情节是：在巴黎圣母院前欢度宗教节日之际，美丽纯洁的吉卜赛姑娘爱斯梅哈尔达带着一头会耍杂技的小羊正在进行精彩的表演。巴黎圣母院的副主教克罗德对她起了邪念，指使敲钟人加西莫多绑架她，但国王护卫队队长法比斯救了她。从此，少女爱上了法比斯，把他当作理想的情人。克罗德忌恨在心，他在爱斯梅哈尔达与法比斯幽会时，刺伤了法比斯，却嫁祸于爱斯梅哈尔达，使她被判处死刑。 行刑之日，加西莫多将她救出，把她安置在圣母院的顶楼。克罗德想得到她，遭到拒绝后，他将她交给了官兵，在圣母院顶楼看着她被绞死。加西莫多在愤怒中将克罗德推下顶楼，然后找到了爱斯梅哈尔达的尸体，死在她的身边。 《巴黎圣母院》剧照 爱斯梅哈尔达是作品中的女主人公，是欧洲文学史中不朽的女性形象之一。她美丽善良正直，宁死不屈。 加西莫多是作品中另外一位备受奴役与摧残的底层人物。他奇丑无比，驼背、跛足、独眼，后来又因巴黎圣母院巨大的钟声震破了耳膜，成了聋子，好像天底下所有的不幸都集中到了他的身上。他淳朴率直，正义勇敢，知恩图报，爱憎分明。 《巴黎圣母院》是一部浪漫主义小说的典范。为了营造突兀离奇的艺术氛围，产生强烈的艺术效果，作者运用丰富的想像，采用夸张的手法，描绘了一幅色彩浓烈的社会图景。 “丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共.”这符合哪一部文学作品的主题 A、雨果《巴黎圣母院》 B、雨果《悲惨世界》 C、 大仲马《基督山恩仇记》 D、拜伦《唐璜》 A 雪莱 雪莱（1792—1822）是英国诗人。生于贵族家庭，曾在牛津大学学习，因宣传无神论思想而被开除。政治上支持爱尔兰民族独立，赞扬法国大革命。他的诗音调优美，节奏明快，想像丰富。 《西风颂》、《致云雀》等举世闻名。诗剧《解放了的普罗米修斯》是一部积极浪漫主义的典型作品。 诗歌赏析 请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临,春天还会远吗？ 英国//雪莱《西风颂》:浪漫主义代表作