历史第3课汉代的思想大一统课件(岳麓版必修三).ppt

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第3课 汉代的思想大一统 (1)名称由来:黄是指黄帝的学说;老是指老子的学说 (2)内容:治身(养生);治国 (3)特点:强调“无为而无不为”,既尊重自然规律,又主张发挥人的主观能动性,是一种积极有为的哲学观。   既然黄老之学起到了这么大的作用,那么到汉武帝时期,为什么又被董仲舒的新儒学所取代? 总结 黄 老 之 学 * 1.创立: 2.继承: 3.重创: 4.主流地位: 春秋时期,孔子提出“仁”的学说,主张在政治上“为政以德”。将奴隶制度的道德标准、行为规范发展为“礼”,强调等级尊卑,致力于秩序重建。 战国时期,孟子发展“仁政”学说,提出“民贵君轻”思想,提出“先义后利”的观点。荀子主张“天行有常”、“制天命而用之”,主张“性恶论”,治国以礼教为主,“礼法并施,。 秦朝,“焚书坑儒”,儒家思想遭重创。 西汉,??????? 儒学的创立及发展历程 课标要求: 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 一、西汉初的黄老之学 ——汉初巩固统治的指导思想 请思考: 1.什么是黄老之学?(名称由来、内容和特点) 2.汉朝初年为什么要用黄老之学来治国? 3.黄老政治的实施对起了什么作用? 黄老之学实施的原因(主观原因和客观原因) (1) 西汉初年,经济残破,百废待兴; (2)黄老之学适应了当时休养生息政策的需要; (3)汉初统治者吸取秦亡的教训。 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 黄老之学实施的作用 至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马。阡陌之间成群,乘牸牝者摈而不得会聚。守闾阎者食粱肉,为吏者长子孙,居官者以为姓号。 ———《后汉书.食货志》 黄老政治的实施使西汉初社会迅速恢复了元气。此后社会稳定,经济发展。 (1)随着社会稳定,经济发展,黄老之学已经不能适应强化中央集权的需要。 (2)儒家学说经过一段时间的自我调整,整合出一套为中央集权服务的新的理论体系。 (3)汉武帝为了开拓发展大一统的事业,采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,推行儒学。 二、“罢黜百家,独尊儒术” 1.时间、人物 2.新的儒学思想 1)特点 2)内容 ⑴君主统治的合理性-----“君权神授”, ⑵君主权力的有限性-----如果人君无道,天将降下灾异来谴责和威慑。 以儒家的《公羊春秋》为骨干,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的思想体系。 “大一统”思想 天人感应 仁政和三纲五常 材料一:“天子受命于天,天下受命于天子。”(《春秋繁露·为人者天地》)  “受命之君,天意之所予也。”(《春秋繁露·深察民号》) 跟踪检测 (1)根据材料一,董仲舒提出了什么观点? 宣扬君权神授,人君受命于天,统治天下。 材料二:“观天人相与之际,甚可畏也。国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。” “与天同者,大治”,天降祥瑞;“与天异者,大乱”,天降灾祸。   “屈民而伸君,屈君而伸天,春秋之大义也。” (2)根据材料二,董仲舒提出了什么观点? 人君无道,天会降下灾异加以谴责和威慑,人君必须遵循天道。 材料三:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 (3)根据材料三,董仲舒提出了什么观点? 大一统思想 董仲舒的新儒学思想的内容中哪些是积极可取的?哪些是今天应该扬弃的? (1)“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术” 宣扬国家统一应该充分肯定,但 “罢黜百家,独尊儒术”具有文化专制色彩是不可取的。 (2)“天人感应”是唯心主义思想,是不可取的;对限制君主的行为有一定作用。 (3)发挥仁政思想,减轻农民负担,推动经济发展,是积极可取的。 (4)三纲五常中的封建糟粕是不可取的,但其中有利于弘扬中华传统美德的精华思想如“信”等是应该肯定的。 3.影响 (2)思想上:使儒家思想成为中央王朝的统治思想,确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。 (1)政治上: ①有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。 ②有利于限

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