浙江省中考历史与社会 第47课 我国精神文明建设（一）.pptVIP

答案:(1)道德(2分)　(2)社会主义精神(2分)　(3)围绕承担社会责任、维护社会正义、遵守法律规则、遵守社会公德、营造良好的社会风尚角度作答，言之成理均可(2分)　(4)《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《宪法》均可(2分)　(5)建议权(2分) 10. 阅读材料，回答问题。(14分) 材料一： 材料二：温州市初中毕业生综合素质评价表(部分) 维度 要素 关键表现 不合格表现 是否 合格 道德 品质 与 公民 素养 社会 公德 遵守社会公德， 履行社会责任。 1. 不遵守社会公德，经常损坏公物。 2. 不积极参加社会公益活动。 3. 经常使用不文明用语。 4. 行为举止粗鲁，不讲礼貌。 5. 没有环保意识，缺少环保方面的基 本常识，经常做出有损于环境保护 的行为。 6. 经常有不尊重其他民族的言行。 思想 品德 1. 文明礼貌，正 直守信。 2. 尊敬师长，团 结同学，关心集 体和他人。 1. 经常言行不一，欺骗他人。 2. 经常有不尊敬师长的言行和表现。 3. 不关心集体，对他人态度冷漠。 …… …… …… (1)材料一中文明温州行动属于精神文明建设的哪一方面内容？其地位如何？(4分) 答案:内容：思想道德建设。(2分) 地位：体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2分) (2)材料一中“向温州市环保局提出意见和建议”是在行使我们的哪一项政治权利？ (2分) 答案:[人教版]建议权、监督权；[粤教版]监督权。(2分) (3)《温州市初中毕业生综合素质评价表》通过“关键表现”、“不合格表现”所包含的具体内容，对中学生的综合素质进行评定。请根据材料一的行为，写出材料二中与之相关的合格表现。(写出两种即可)(4分) 答案:遵守社会公德；积极参加社会公益活动；使用文明用语：有环保意识，做出环境保护的行为等。其他符合题意的合格表现也可得分。(写出其中任意两条即可)(4分) (4)请结合一种合格表现，说明你怎样在实际生活中把它转化为具体行动，提高自身的综合素质。(4分) 答案:观点正确，符合题意。能够结合合格表现，写出自己在实际生活中的具体行为。(2分) 能够说明它对自身综合素质起到的促进作用。语言规范，使用学科术语。(2分) 例如：积极参加社会公益活动。例如参加学校组织的志愿者行动，参加社区组织的清理白色垃圾、清除小招贴活动，节假日组织文明小分队帮助交警维护交通秩序等。通过这些实践活动，增强我们的社会责任感，自觉履行社会责任，提高自身的思想道德素质，做一个合格的公民。 基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点36：知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性 ﹝a﹞ 【考点分析】 社会主义精神文明建设的内容由思想道德建设和教育科学文化建设两方面组成，要求学生了解这两方面建设的目的、地位、内容和作用等；要知道核心价值体系和社会主义精神文明建设的根本任务的知识，了解社会主义精神文明建设的重要性。 知识梳理 中国特色社会主义是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明，建设和谐文化。 1. 发展先进文化 含义 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。 地位 (原因) 牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求；也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。 措施 (要求) 牢牢把握先进文化的前进方向，最根本就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论在意思形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想指导社会主义文化建设，深入贯彻落实科学发展观。 实质 是建设社会主义精神文明 2. 建设和谐文化 (1)原因：建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。 (2)根本：社会主义核心价值体系 核心价值体系 是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。 社会主义核心价值体系的内容 ①马克思主义指导思想 ②中国特色社会主义共同理想 ③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ④社会主义荣辱观 3. 社会主义精神文明建设 (1)社会主义精神文明建设的内容 当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明；社会 主义精神文明建设的内容包括思想道德建设和教育科学文化 建设两方面。 思想道德建设 教育科学文化建设 地位 发展先进文化的重要内容和中心环节 先进文化建设的基础工程 作用 它解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向。 它能提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供智力支持。 要求 (内容) 要切实