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交通运输系1104刘思雨 第一节 理 第二节 * 此处添加公司信息 LOGO 北京交通大学海滨学院 “和谐海滨?共同成长” 第五届PPT风采展示大赛  目录 1.平安校园 倡导构建和谐校园环境，提高我校学生的安全意识，可通过食品安全、消防安全、财产安全、交通安全等方面进行阐述 2.学风建设 提高学生对学习的主动性，构建良好的学习气氛； 3.校风建设 倡导积极向上的学院风貌，引领学院积极发展。  平安校园 安全校园人人有责  1、不到高空阳楼顶玩耍，不从高空向下乱抛废物。 校园安全常识 2、上体育课时要穿运动鞋，下雨天要走稳，小心路滑。 3、上下楼梯不互相撞挤，守秩序，在教室或走廊里不不互相打闹。 4、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。发现损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，切勿乱动。 5、学校组织学生外出活动时，需加强安全教育，做好预防措施。 6、绿灯亮时，准许车辆、行人通行。 红灯亮时，不准车辆、行人通行。 黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和己超过停止线的车辆和己进入人横道的行人，可以继续通行。 黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则上通行。 7、防盗、防拐安全常识 （1）钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外窗，以防坏人跟踪入室。 （2）当有人敲门时，一定要问清来意。对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其离开，或可寻找其他借口不要打扰您。 （3）当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。  恕 以心度物，以己量人，曰恕。子贡问曰：“有一言而可以行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”。“恕”要求推己及人，自己不想做的事，不强加给别人，也就是心理互换：当你与同学发生矛盾是，首先要做的是站在对方的位置，用对方当时的心理来思考一下这件事，是自己的过时还是对方的不对。  理，理性，理智之意。当我们面对自己难以解决的矛盾是，一定要保持冷静和克制，想想身边有哪些人可以帮助我们？学校的力量，老师的调解，家长的帮助，他们都是我们成长过程中的保护者。  血的事实，总是在不经意间发生的！ 血的教训，总是在无所谓中淡忘！ 请珍惜自己——不要漠视家人的心碎！ 请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵！  学风建设   学校风气，简称学风，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。  学风有二种含义，一指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二指学生的行为规范和思想道德的集体体现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。 学风的含义  开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使我们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展  学风不振：懒于学习，“传到码头车到站”。课程设置不尽合理，“学了用不上，还不如不学”的错误观念，进而造成“学习无用论”。 学风不正：分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲清，小说传得快，杂志翻得勤，谈笑皆下海，往来股市行，可以写情书，觅知音。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：混张文凭。  要抱有终身学习观念 要学会学习善于学习自觉学习 树立远大的抱负 树立专业信心 做到不迟到，不旷课 要认识到学习是生存的一项紧迫任务  学习是人生的头等大事！ 大学生也不例外！   第三节 校风建设      * 此处添加公司信息 LOGO