第六章小学作文教学-2012.12.25.pptVIP

第六章小学作文教学 第六章 小学作文教学 一、当前小学作文教学存在的主要问题 二、中美小学生作文比较 三、小学作文教学的目标 四、新课标下小学作文教学的实施建议 一、当前小学作文教学存在的主要问题 1.重表达，轻育人 2.重模式，轻能力 3.重书面, 轻口语 4.重课堂, 轻生活 5.重指导，轻评讲 6.重范文, 轻下水 1.重知轻能 2.重外轻内 3.重写轻说 4.重理轻情 5.重文轻境 1.写几句话描写你的班级或家庭，注意正确使用集合名词； 2.写几句话描写你上一次做菜的情况。你烧了什么菜？味道怎么样？注意正确使用逗号； 3.假设暴雨使你们所在的城市遭了水灾，写几句话描写水灾后的后果。检查一下，确信名词复数和所有格式都使用正确。 美国霍顿公司出版六年级教材第八章《描写》 日本国语课读后感训练 阅读练习（四年级上册第四课） 1.发表一下自己认为这篇文章中最有趣、自己最喜欢、留下印象最深刻的地方。 2.通过阅读松井说的话和他的行为，了解松井的人品，讨论一下松井是一个怎样的人。 写作练习：书本是我们的好朋友。 （1）大量阅读。 （2）制作推荐书目的卡片： 书名、作者名 书本类型（故事、传记、诗歌等等） 寻找书本的办法：可以在图书馆和图书室的目录中卡片中寻找，也可以运用计算机网络。 中美