2014高三级学生的德育目标.docVIP

高三年级做人教育工作细则（草案） 第一章 高三学生的特点 1、高三学生的生理特点： 2、高三学生的心理特点： 3、高三学生的思想特点： 第二章 高三学生的做人教育目标 1、政治思想做人教育目标： （1）确立拥护四项基本原则和跟着党走社会主义的政治态度。 （2）正确认识我国现在社会主义建设事业和改革开放的形势，有与祖国休戚与共的思想情感，有振兴中华、建设祖国的责任感与事业心，能把个人前途与社会主义事业结合起来。 （3）初步形成正确的社会观和道德观，并能用正确的观点指导自己的行动。 （4）具有为人民服务的思想，能够正确处理个人、集体、国家利益三者之间的关系。 （5）具有热爱社会主义祖国的思想情感和民族自尊心、自豪感和民族气节。 （6）能够正确认识和拥护党的各项方针政策。 （7）方向性目标：逐步树立起共产主义思想和辩证唯物主义世界观和革命人生观。能够运用马克思列宁主义、毛泽东思想的立场、观点和方法观察社会现象，能够在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。 2、道德品质德育目标： （1）懂得社会主义好公民的伦理道德观念体系，初步形成共产主义道德观，并忝相应的道德行为规范。 （2）遵守公民道德，懂得现代健康文明生活方式和交往礼节，并能实践之。 （3）形成热爱劳动、热爱劳动人民的思想情感，养成勤营俭朴妈艰苦奋斗和爱惜劳动成果的思想品德，具有较强的自理生活能力。 （4）能够正确地进行人际交往、初步形成良好的人际关系。 （5）形成良好的学习习惯和严肃认真的学习态度，具有较强的自我学习能力。 （6）方向性目标：能够做到严以律已、宽以待人，自觉将个人利益服从集体与国家利益。 3、个性心理素质德育目标： （1）逐步形成健康、自尊、自爱、自信、自强心理品质。 （2）逐步形成健康正确的情感、意志、兴趣、性格心理品质。 （3）完成由经验型思维向理论型思维的过渡，初步具有辩证思维能力。 （4）初步形成既能全面客观认识社会现象，又能全面客观认识评价自己与他人的能力。 （5）初步形成健康个性的心理品质。 （6）具有一定的分辨是非和抵制错误思想作风影响的能力。 （7）具有自我教育、自我管理能力。 第三章 高三学生的做人教育内容 1、政治思想教育内容。 ①党在社会主义初级阶段基本路线，方针政策和改革开放环境的教育。 ②祖国发展前景、家乡发展前途教育。 ③“振兴中华，实现四化”的革命志向教育。 ④雷锋精神教育。 ⑤社会主交物质文明，精神文明关系，精神文明建设的基本任务和内容的教育。 ⑥做“四有”新人，做无产阶级革命事业的接班人教育。 ⑦正确处理个人理想与祖国需要、升学与就业关系的教育。 2、道德品质教育内容： ①热爱劳动，热爱劳动人民，尊重劳动人民勤劳俭朴品德教育。 ②社会主义的文明礼貌和道德行为规范教育。 ③社会主义的社会公道和人际关系伦理道德观念教育。 ④初步的社会性主义职业道德教育，即主人翁态度，忠于职守，对工作责任感；全心全意为人民服务；干一行，爱一行，不断提高业务能力，对技术精益求精；对职业献身精神等教育。 ⑤继续对学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的培养与教育。 3、个性心理品质的教育内容。 ①自我认识、评价、调节、教育、管理能力的培养教育。 ②健康的自尊、自爱、自信、自强收理品质的培养教育。 ③健康的意志、兴趣爱好、性格等心理品质的培养。 ④理智感、成人感、独立意向的正确引导教育。 ⑤诚实守信、尊重友谊、严于律己、宽于待人品质的教育。 ⑥健康的交往能力和择友、交友能力培养教育。 ⑦正确的判断好坏、是非和抵制良影响能力的培养教育。 ⑧做合格的高中毕业生和良好学习态度与习惯的整体教育。 高三年级学生德育工作序列和实施途径 一、德育活动：做合格毕业生 德育目标：立志成才，端正态度，解决学生思想实际问题，做合格毕业生 德育内容：时政国情教育讲座（针对学生思想调查中的问题进行讲座） 学科渗透：? 1、研究教材，制定“贯彻德育大纲教书育人”计划，并填写登记表。 2、学习各地“教书育人”寓德育于教学过程中经验材料。 班会体验主题：1、《珍惜黄金时代的分分秒秒》或《做合格毕业生》。 2、填写《现实、目标、理想》表，（学生自我教育互相教育活动）。 3、《昨天、今天、明天》《十年后同学相会》班会（理想畅想曲）。 4、《献给老师的话》教师节慰师班会设计，（学生自己设计）。 5、《路在自己脚下》（差生思想、学习帮座谈会，谈心会）。 6、《人生的价值在于奉献》（学习雷锋精神讨论）、（明确人生意义） 7、《母校的留念》（用自己双手为母校添春色，植毕业树等义务劳动）。 8、《一颗红心献祖国》（家长寄语介绍）。 9、《伸出友谊之手》一帮一教育活动，不让同学掉队。 10、《美好的怀念》——（三年级中生活回顾）。 德育体验系列：1、“树信心、鼓志气，以实际行动做合格毕