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高考结束艺术生发言稿 篇一：优秀高中艺术生演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！ 我是高二10班的周君俏，很高兴在此和同学们分享我学习的那些事儿。 众所周知，作为一名艺考生，文化学习与专业训练是同等重要的，它们就好比同舟共济的一双船桨，只有并驾齐驱才能顺利航行，又好比共历风雨的一对羽翼，只有维持平衡才能展翅翱翔。所以，文化和专业，缺一不可，很多同学专业过硬，成绩优异，但是往往在文化成绩上跌得惨重，最终与大学擦肩而过，非常可惜。 所以，利用这次机会，在此我给大家分享我的学习之道，希望能够给大家带来一点启发。 我从不忽视预习、复习这两项工作。在课前，我经常在晚自习时根据练习册上的预习题目在课本上划下知识点，并根据练习册所提供的拓展知识补充知识笔记。加深知识理解，构建自己知识框架雏形，写下疑问，方便在课堂上提问老师。在课堂上积极与老师沟通，勇敢提出自己的疑惑，认真补充笔记，完善知识框架，课后将课上的知识重新浏览一遍，加深记忆。 我会制定每日目标，合理分配自己学习时间和专业时间。因为我们是文科生，所以我们应将大部分时间分配给文科，尤其弱势文科科目，要着重复习。当然，理科也是不容忽视的，在剩余时间应把理科科目知识点进行梳理和巩固。而在周末时，我们应该抽出大量时间了解和深入专业知识，并计划一定时间来进行专业练习。 我会认真对待每件事，不一心二用，学习文化时间就好好学习，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是要有充足的休息。要花时间专门整理重要知识点，构建知识框架，非常重要的题目要做到心中有纲，答题时就会有条理。 在学习过程中能不断提高个人的学习能力和学习效率，不断增强分析问题，解决问题的综合能力。我们在学习文化的过程中就是学习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，能力提高的过程。这有利于我们调整自己的知识结构，探索到良好的学习方法，来提高自身对专业的学习、领悟能力，所以我们要把自己学习文化的方法转变应用到学习专业知识上。文化与专业是相通的，所以不要忽视文化知识的学习，这是你专业水平提升的重要一环。 最后，我祝愿同学们都能在高考上考到理想成绩，考上自己理想的大学。 谢谢大家，我的演讲完毕。 篇二：2015级高三艺术达线生文化冲击高考动员会上的讲话 2015级 高三(26)班 家长会讲话稿 家长们：下午好！ 首先请允许我代表高三26班的全体科任老师对你们的到来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎！ 各位家长，今天是2月11号，离高考还有114天，年后开学时间是初七报到，初八正式上课，距离高考就只有100天了，高三学生已经进入高考最后倒计时阶段了。在这最关键的时刻，我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题，为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。艺术生作为一个特殊的高考群体，在整个高考过程中需要经历的是两次高考：美术专业考试（省统考、校考）+文化课考试（6月7、8、9）。大部分的艺术考生落榜的原因多是由于文化课没有过关，一些热门专业是虽然过线但是分数太低，而无法被录取。在这里我们要注意孩子的文化课，注重基础知识的学习。 现在我就高三艺术班的教育教学工作，及当前安排向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长指正。 今天我主要讲三个方面内容： 1．汇报前段时间省统考成绩及校考的相关情况 2．与在座的各位家长共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么；尤其是这个假期我们的学生需要做哪些事情。 3.开学后的学习安排 第一方面： 艺术专业科目高考成绩已揭晓，我校音乐、美术专业考生再次取得优异成绩！其中，音乐参试15人，均过省控制线，合格率为100%；9人过二本预测线；刘金雨、赵英琦两位同学分别位列全省672名、798名。美术参试88人，78人过省控制线，合格率为89%；其中，56人过二本预测线；200分以上我校27人，180分以上的44人，按照以前的名次排列，180分在20000名左右，而今年的20000名成绩为170分左右，也就是说成绩在170分左右的同学只要文化课能过线，也是能走省统考去上本科的。其中我校李玉麒同学以261分的好成绩取得全省269名。具体的省统考成绩我已经贴在黑板上，请各位家长查看。大家看到专业课成绩的同时，我想说的就是有些同学的专业课成绩不是很理想，原因可能是多方面的，但我只总结一点就是态度决定了成绩，有些同学是必然考不好的，因 为平时学习专业课的时候，个别同学就一直在那里玩，画室我也经常去检查，有些同学在画室旷课，玩手机、看小说、聊天。后来我和画室老师沟通，请他们一定要严肃画室纪律，保重画室的学习时间及质量。画室老师也采取了一定的措施，来促进学生的专业课学习。本学期初我们班在9月份一直上课，10月1日—12月7日之