袁绪军.pptVIP

教育呼唤德性培养，以高度的责任感教育学生。 我们不仅仅将财富留给孩子，而要将孩子变成我们的财富。 家庭教育任重而道远，而在这道上跋涉的人们一定会获得意想不到的精彩。 一、培养良好的亲子关系 好的关系胜过好的教育，培育良好的亲子关系或者师生关系，是教育的前提，也是教育的真谛。 尊重孩子：“尊”是指把孩子当做平等的、独立的人看待，“重”是指对孩子的一切——思想、情感、愿望、喜好加以重视和认真对待。 家长威信：“威”指的是对原则的坚持，“信”指的是对承诺的信守。 自信：建立孩子的自信心是家庭教育的核心任务。教育的第一要义就是让孩子相信自己是个好人、是个能人！这就是自信心，人格的核心也是自信心。 父母只做3件事 数子十过，不如奖子一长。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、培养孩子的良好习惯 人的品质，决定了人的发展方向。 德育的目的，就是养成良好的习惯。人的行为在很大程度上取决于他的习惯。 通过培养习惯铸造人品：正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率。 良心是上帝置放在人心中的红绿灯，是人类道德的指南针，是个人生活行为的内在审判官。 父母只做3件事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不叫他人绰号。 做好值日。 不乱丢垃圾。 爱护课桌椅。 锻炼身体。 集会不随便讲话。 就餐不大声讲话。 就寝不影响他人休息。 可以坐着与老师交谈。 爱自己和自己的父母。 每次见面都礼貌地称呼老师和同学。 按时或早些到教室上课。 认真写字，仔细读课本。 有问题或回答问题要举手。 必须独立完成作业。 考试不作弊。 安静上自习。 学习有困难，及时向老师、同学请教。 因事离校，必须告诉老师并把课补上。 不追逐打闹。 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人 心灵教育是最美好的教育 好习惯在中学养成, 好人生从中学开始。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 父母用话语来肯定孩子的长处，孩子就学到抬头挺胸。 父母以行动表达完全的接纳，孩子就学会自爱自尊。 父母支持孩子学习某些技艺，孩子就拥有乐观进取的态度。 父母肯定孩子的才干，孩子就加增自信。 “家教严格又疼爱有加”这九个字是培养出儿女可爱人格的主要秘诀。 父母教养儿女，只有公义而无慈爱，过分严厉，孩子不觉得父母可亲。 父母教养儿女，只有慈爱而缺公义，过分溺爱，孩子不觉得父母可敬。 家教严格又疼爱有加 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 父母只做3件事 三、引导孩子学会学习 具有认真写字，慢慢看课本等基本的学习习惯的孩子，学习成绩必定是优秀的： 1．学习有目标。2．提前预习。3．认真听讲。4．完成作业。5．及时复习。6．正确使用学习用具。7．规范书写。8．积极提问和讨论。9．经常阅读。10．持之以恒。 学习习惯的核心是主动学习，而主动学习是真正有效的学习。 ? 没有目标的努力是没有实际价值的，而没有目标的指引，孩子的潜能是无法释放的，所以激发孩子的学习潜能应当从目标的确定开始。 家庭教育应该是耐心的，而不是急噪的；应该是说理的，而不是责骂的；应该是锲而不舍打持久战，而不是追求速战速决的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 和谐 成长 激励 提醒 尊重 自由 责任心 平等 沟通 放手 放权 倾听 请教 信任 宽容 家 庭 氛 围 融会贯通 第三层次 引导成长 第二层次 理顺关系 第一层次 自我调整 家教指导三方面 学习习惯 与人