四年级作文系鞋带.doc

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四年级作文系鞋带 四年级作文珍惜生命 我们的生命是什么呢? 我最近总是在电视上看见有很多饭店的人,把野生动物捉来,然后就变成了他们的午餐。每次我去饭店吃饭的时候,我都不忍心看了。还有些人,也许是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他们天天抢别人的东西,抢的东西金额越高,被判入狱的年数就越多,甚至还会有死刑的。有时听到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我还会想:被判几年就够了,干吗还是“死刑”呢?唉,谁叫他们杀了人呢! 说了这么多,都是浪费生命的,就来说一说比较珍惜生命的吧!我放学后走在路上,突然我的鞋带开了,我蹲下系鞋带,顺便又看见了两只蚂蚁一前一后地走着,我就捡了一片树叶,来挡挡他们,哈哈,被我挡住了!就在我得意的时候,没想到他们竟然把比他们的身体大了很多倍的树叶推开了,它们成功地逃生了。我站起来,继续向前走,我边走边想:那两只蚂蚁知道自己可能无路可走了,但是,他们还是坚强地推开了树叶。 生活中还会有很多事情告诉我们一定要珍惜生命,千万不要像那些坏人一样浪费生命,一定要珍惜生命,好好的保护它。 篇二:小学作文《系鞋带》 系鞋带 春节到了,姑姑送给我一双新鞋。 这是一双阿迪达斯牌的运动鞋,天蓝色的鞋面,嫩黄色的鞋底,穿上以后感觉轻巧而且柔软,我很喜欢。 就在我抬脚刚要走的时候,姑姑说还没系鞋带呢。我低头一看,可不,每只鞋上都有两根白色的鞋带,正像面条似的耷拉着。”可我还不会系鞋带呢,怎么办?”我飞速的想着。 “来,把脚伸过来,我给你系上。”姑姑说着,把袖口一挽便蹲在我跟前,很麻利的帮我系好了鞋带。 我朝着姑姑做了个鬼脸,就兴冲冲地跑到楼下放鞭炮。我放的是一种被称作“火柴鞭”的小鞭炮,它就像火柴一样,拿出一根来在包装盒侧面的棕色纸条上一擦就着了,然后扔出去,等一会它就“嘭”的一声爆炸了。可这样玩我觉得不过瘾,于是找来一个空纸盒,把一根“火柴鞭”塞进去,再拿一根点燃的香引燃它的捻子。我右手拿着香,左手捂住左边的耳朵飞速的跑开了。“嘭”的一声,纸盒的盖被炸掉了一小块。就这样,我玩的乐此不疲。 “鞋带开了还跑!”爸爸那熟悉的声音传入了我的耳膜。我低头一看,右脚的鞋带果然开了,又像两根面条似的耷拉在地上。 爸爸蹲下来,说:“鞋带开了再跑容易被绊倒,很危险。你也该学着系鞋带了。”只见爸爸把鞋带歪来扭去,最后用手一拉,鞋带就变成了一只蝴蝶的形状。爸爸把系好的鞋带拆开,又慢慢的把鞋带系好,耐心的把每一步都示范给我看。 我觉得很不好意思,决定今天一定把这项“技术”学会,便按照爸爸样子亲自动手系鞋带。开始,我把两只鞋带系成了一团乱麻。在爸爸的鼓励下,我越系越来劲。我先把鞋带的左右两头交叉系一个 死扣,再把左边的部分弯曲成U形,然后捏住U形的开口,把右边的部分绕过来后也弯成一个U形,再把这个U形的头部从刚绕过的地方穿过,用左右手同时拉住两个U形拽紧,鞋带就系好啦。 虽然第一次亲自把鞋带系好的用时比较长,但是我和爸爸都非常高兴。我站起来用脚使劲跺了跺地。 “嘿!自己系鞋带的感觉真棒!”我心里甜甜地想着。 篇三:学系鞋带(400字)作文 精选作文:学系鞋带(400字)作文 学系鞋带 今天,阿姨给我买了一双新鞋子,我迫不及待地拿出来看,一看,是系鞋带的,所以,我很伤心,我脑子一转,想起来了,可以让妈妈教我学系鞋带。 妈妈叫我先穿鞋带,然后,就开始真正的系鞋带了,先系上一个十字结,然后,妈妈给我边示范,边讲解:左手捏起一个双扣,同样,右手也捏起一个双扣,右扣压左扣,这几步我做得很好,妈妈夸我做得棒极了!右扣再从中间的空隙中穿过,这一步,我做了三四遍,一直找不到地方穿过,我急得快要哭出来了,妈妈告诉我:“不用急,万事开头难,只要掌握技巧,就简单了。”妈妈边示范边说:“就这样,插到这个空里,然后两手同时拿起两个扣,往外拉,这样就系成漂亮的蝴蝶结了。”我照着妈妈妈说的去做,果真做成了一个蝴蝶结,我高兴极了,妈妈说再来一遍吧,“好的好的”我连续做了三四遍,都成功了,我觉得系鞋带没有我想象地那么难,只要掌握了技巧,就很简单了! 妈妈说了一句谚语:“世上无难事,只怕有心人。”这句话让我明白了,只要用心去学,没有学不会的事情。w ww . xi aox u e 1 2 3 . c om 篇一:小学作文《系鞋带》 系鞋带 春节到了,姑姑送给我一双新鞋。 这是一双阿迪达斯牌的运动鞋,天蓝色的鞋面,嫩黄色的鞋底,穿上以后感觉轻巧而且柔软,我很喜欢。 就在我抬脚刚要走的时候,姑姑说还没系鞋带呢。我低头一看,可不,每只鞋上都有两根白色的鞋带,正像面条似的耷拉着。”可我还不会系鞋带呢,怎么办?”我飞速的想着。 “来,把脚伸过来,我给你系上。”姑姑说着,把袖口一挽便蹲在我跟前,很麻利的帮我系好了鞋带。 我朝着姑姑做了个鬼脸

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