2-7(基巩固强化+能力拓展提升+备选题库+优化指导,含解析,共10页).docVIP

基础巩固强化1.(文)(2012·辽宁大连24中期中)若函数y＝的定义域为R，则实数m的取值范围是(　　) A．(0，] B．(0，) C．[0，] D．[0，) [答案]　D [解析]　当m＝0时，y＝＝－，定义域为R； 当m≠0时，若函数y＝的定义域为R，则x∈R，mx2＋4mx＋3≠0. 由mx2＋4mx＋3≠0?0m. 综上得0≤m，故选D. (理)(2012·北京朝阳区期中)已知函数f(x)＝ax2＋2ax＋4(0a3)，其图象上两点的横坐标x1、x2满足x1x2，且x1＋x2＝1－a，则有(　　) A．f(x1)f(x2) B．f(x1)＝f(x2) C．f(x1)f(x2) D．f(x1)、f(x2)的大小不确定 [答案]　C [解析]　f(x1)－f(x2)＝(ax＋2ax1＋4)－(ax＋2ax2＋4)＝a(x1－x2)(x1＋x2＋2)． 又x1x2，且x1＋x2＝1－a，a(x1－x2)·(x1＋x2＋2)＝a(x1－x2)(1－a＋2)＝a(3－a)(x1－x2)0，即f(x1)－f(x2)0，故选C. 2．(文)函数f(x)＝ax2＋bx＋c与其导函数f ′(x)在同一坐标系内的图象可能是(　　) [答案]　C [解析]　若二次函数f(x)的图象开口向上，则导函数f ′(x)为增函数，排除A；同理由f(x)图象开口向下，导函数f ′(x)为减函数，排除D；又f(x)单调增时，f ′(x)在相应区间内恒有f ′(x)≥0，排除B，故选C. (理)设abc0，二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c的图象可能是(　　) [答案]　D [解析]　若a0，则只能是A或B选项，A中－0，b0，从而c0，与A图不符；B中－0，b0，c0，与B图不符．若a0，则抛物线开口向上，只能是C或D选项，当b0时，有c0与C、D图不符，当b0时，有c0，此时－0，f(0)＝c0，故选D. 3．若方程2ax2－x－1＝0在(0,1)内恰有一解，则a的取值范围为(　　) A．a－1 B．a1 C．－1a1 D．0≤a1 [答案]　B [解析]　令f(x)＝2ax2－x－1，当a＝0时显然不适合题意． f(0)＝－10　f(1)＝2a－2 由f(1)0得a1，又当f(1)＝0，即a＝1时，2x2－x－1＝0两根x1＝1，x2＝－不合题意，故选B. 4．已知命题p：关于x的函数y＝x2－3ax＋4在[1，＋∞)上是增函数，命题q：函数y＝(2a－1)x为减函数，若“p且q”为真命题，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，] B．(0，) C．(，] D．(，1) [答案]　C [解析]　命题p等价于≤1，即a≤.命题q：由函数y＝(2a－1)x为减函数得：02a－11，即a1.因为“p且q”为真命题，所以p和q均为真命题，所以a≤，因此选C. 5．已知方程|x|－ax－1＝0仅有一个负根，则a的取值范围是(　　) A．a1 B．a≤1 C．a1 D．a≥1 [答案]　D [解析]　数形结合判断． 6．(文)(2011·福建文，8)已知函数f(x)＝若f(a)＋f(1)＝0，则实数a的值等于(　　) A．－3 B．－1 C．1 D．3 [答案]　A [解析]　f(1)＝21＝2，由f(a)＋f(1)＝0知　f(a)＝－2. 当a0时　2a＝－2不成立．当a0时a＋1＝－2，a＝－3. (理)已知函数f(x)＝则不等式f(x)≥x2的解集是(　　) A．[－1,1] B．[－2,2] C．[－2,1] D．[－1,2] [答案]　A [解析]　依题意得 或－1≤x≤0或0x≤1 －1≤x≤1，故选A. [点评]　可取特值检验，如x＝－2,2可排除B、C、D. 7．(文)设函数f(x)＝x2＋(2a－1)x＋4，若x1x2，x1＋x2＝0时，有f(x1)f(x2)，则实数a的取值范围是________． [答案]　a[来源:学科网] [解析]　由题意得0，得a. (理)已知关于x的函数f(x)＝x2－2x－3，若f(x1)＝f(x2)(x1≠x2)，则f(x1＋x2)等于________． [答案]　－3 [解析]　二次函数f(x)＝x2－2x－3中，a＝1，b＝－2，c＝－3，由f(x1)＝f(x2)得，＝－＝1， 所以x1＋x2＝2，则f(x1＋x2)＝f(2)＝－3. 8．已知函数f(x)＝若f[f(x)]＝2，则x的取值范围是________． [答案]　{x|－1≤x≤1或x＝2} [解析]　若x[－1,1]，则有f(x)＝2[－1,1]， f(2)＝2，－1≤x≤1时，x是方程f[f(x)]＝2的解．若x[－1,1]，则f(x)＝x[－1,1]， f[f(x)]＝x，此时若f[f(x)]＝