班组现场o管理作业.docxVIP

作??业一、单项选择题题目1： 下列说法不利于班组长建立良好的班组关系的是（ ）?A. 良好的心态?B. 尊重班组员工?C. 坚持己见，绝不通融?D. 站在班组乃至企业的角度考虑问题?答案:C您的答案：C题目分数：2?题目2： 下列关于6S的说法，错误的是（ ）?A. 6S强调地/物明朗化，人规范化?B. 6S是一份额外附加的工作?C. 6S是品质的保证?D. 6S活动可以发现与挖掘问题?答案:B您的答案：B题目分数：2?题目3： 下列对骨干员工与班组长岗位职责区别的描述，不正确的是（）?A. 工作对象不同，骨干员工为事，班组长为人、事?B. 评价标准相同，均以个人业绩为准?C. 职责范围不同，骨干员工为事务，班组长为团队?D. 工作技能不同，骨干员工为做事技巧，班组长为管理技巧?答案:B您的答案：B题目分数：2?题目4： 下列关于优秀班组长特征的说法，不正确的是（ ）?A. 理解班组员工的需求和感情?B. 高人一等的专长?C. 事必躬亲，所有事都亲自做 ?D. 公平、公正对待班组的每一位员工?答案:C您的答案：C题目分数：2?题目5： 以下说法，不属于班组长岗位职责的是（ ）?A. 传话通知，把上级要求，原话传达给班组成员，也要把班组员工的要求一字不差地报告给上级?B. 平衡协调，班组长要和兄弟部门保持顺畅的沟通、协调，使跨班组工作，顺利进行?C. 启下，做好班组的组织管理工作，带领班组员工完成任务，使各项资源充分有效发挥 ?D. 承上，承担单位职责，达成组织目标，执行上司指示?答案:A您的答案：A题目分数：2?题目6： 关于班组消除浪费的方法，下列说法不正确的是（ ）?A. 注意生产安全?B. 充分利用场地?C. 增加运输?D. 消除返工现象?答案:C您的答案：C题目分数：2?题目7： 从精益的成本原则来看，班组工作要获取更多的利润，只有（ ）?A. 提高价格?B. 降低成本?C. 扩大生产规模 ?D. 增加库存?答案:B您的答案：B题目分数：2?题目8： 因为处理技术问题而使班组工作不能进行下去属于（ ）造成的浪费?A. 等待?B. 缺陷?C. 批量生产?D. 物料?答案:A您的答案：A题目分数：2?题目9： 全面生产维护要求的参与人员是（ ）??A. 企业领导?B. 设备维修人员?C. 全体员工 ?D. 班组长?答案:C您的答案：C题目分数：2?题目10： 6S中整顿的目的是（ ）?A. 减少寻找时间?B. 腾出空间?C. 杜绝产品缺陷?D. 针对成本?答案:A您的答案：A题目分数：2?题目11： 1. 班组管理人、机、料、法、环五大要素中，（ ）是变异最大最不可控的因素。?A. 人?B. 机?C. 料?D. 法?E. 环?答案:A您的答案：A题目分数：2?题目12： 下列说法，不属于班组长对班组员工培训重点的是（ ）?A. 技能?B. 听话?C. 态度?D. 知识?答案:B您的答案：B题目分数：2?作??业一、判断题题目1： 6S活动就是定期对班组工作场所进行6S检查评比。（ ）?答案:错误您的答案：错误题目分数：2?题目2： 业绩好就不需要6S活动和其他改善活动了。（ ）?答案:错误您的答案：错误题目分数：2?题目3： 班组现场管理涉及到要素包括：人员、设备、材料、方法、环境、能源、信息和时间。（ ）?答案:正确您的答案：正确题目分数：2?题目4： 制度的作用在于各司其职。然而管理的真正内涵恰恰在制度之外，也就是对异常的应变。（ ）?答案:正确您的答案：正确题目分数：2?题目5： 运输和等待在生产中是必须的，不存在浪费问题。（ ）?答案:错误您的答案：错误题目分数：2?题目6： 班组工作场所脏乱没关系，业务好就行。（ ）?答案:错误您的答案：错误题目分数：2?题目7： 企业生产的产品越多越好。（ ）?答案:错误您的答案：错误题目分数：2?题目8： 班组工作要消除浪费首先必须发现浪费。（ ）?答案:正确您的答案：正确题目分数：2?题目9： 班组工作场所只能放真正需要的物品。（ ）?答案:正确您的答案：正确题目分数：2?题目10： 环境能够潜移潜化，如果班组长注意细节，就会影响员工的工作态度，影响品质的控制，所以环境本身也是一种生产力。（ ）?答案:正确您的答案：正确题目分数：2?题目11： 班组生产的产品不能满足用户的要求就是浪费。（ ）?答案:正确您的答案：正确题目分数：2?作??业一、多项选择题题目1： 精益生产是一种生产管理方式，它的特点有（ ）?A. 最快的市场响应速度?B. 最低的成本?C. 最优的质量?D. 设计和制造市场所需的产品?答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：2?题目2： 6S的内容包括（ ）?A. 整理、整顿?B. 素养、安全?C. 清洁、自律?D. 清扫、清洁?答案:A,B