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新概念英语教案_第一册_7+8 英语教案
【前10分钟】检查笔记、检查作业、背诵课文、听写单词。10
Lesson 7 - Are you a teacher? amp; Lesson 8 - What’s your job?
一、教学重点
1、语气：特殊疑问句VS一般疑问句。
2、词汇：6个特殊疑问词。
3、句型：-Whats your name? -My name’s Rita. -What nationality are you? -I’m Chinese. -What’s your job? -I’m a teacher. 二、教学步骤 【第一节课】 1、引入话题（详见右框）。2 2、让学生描述图片，中英结合。2 3、听一遍音频，回答问题： What is the mans name? 1’ 4、生词解读，纠正发音（详见课本）。5 5、提出问题：What is Roberts job? 看一遍视频，解答问题。3 6、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。20 7、再听一遍音频，逐句跟读。2 8、学生自己大声朗读。5 【第二节课】 1、分组角色扮演，朗读课文。5 2、活动：你长大了想当什么？ 5 看Lesson 8中的各种职业，选出自己喜欢的。 3、Lesson 8的单词正音。5 4、根据图片对话演练Lesson 8的句型（详见课本）。10 5、用本课句型询问学生家长的职业。5 6、把16页的仿写句子写在练习本上。10 7、绕口令游戏。10 【第三节课】 1、做16页关于is和am的练习（详见课本）。5
2、背课文比赛。20
3、听写Lesson 7的单词，记忆法指点。5
4、听一首英文歌曲。8
5、比赛：在黑板上听写Lesson 8的单词，看谁写得快。10
6、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。1
7、布置作业：练习册，背课文和单词。1
三、精讲课文
1、询问姓名：-Whats your name? (= What is your name?) -My name’s... (= My name is...)
-What’s his/her name? -His/Her name is...
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