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1.网络学生要确立的正确学习观念是(????? )。 进行网络学习,最理想的学习风格是(?转化型 )。
断电后,会使存储的数据丢失的存储器是(???RAM?? )。网络学生的自评意识是指在网络学习过程中,学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为,最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。(?错误?)
远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。? 网络教育是以自学为主的教育,所以学生在学习过程中无须任何人监控。 网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。(错误)
终身学习与终身教育是同一个概念。 网络教育毕业了就可以申请学位了。????? (?错误??? )
网络学生具有_抵抗型学习风格__、____顺从型学习风格___、___行为型学习风格___和__转化型学习风格____等学习风格。
同伴评价的方法有BBS论坛评价法? ?Blog日评价法? ?电子档案评价法等
支持与服务的形式有_面对面的支持__、以媒体为中介的支持和__媒体为代表的支持___。
___罗伯特?M?哈钦斯_于1968年出版了《学习社会》一书,提出学习社会的构想。 网络学习的交互性表现为:__操作交互:学生与媒体界面的交互____、__信息交互:学生与教学要素的交互___和__概念交互:学生的概念与新概念的交互___
统考的全称是_“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”__。
提问时,应如何描述自己的问题?
描述问题时应:(1)精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状,不说猜想;(4)明白你想问什么
学习了时间管理策略之后,你受到了哪些启发?(略)什么说网络学习是实现终身学习的最佳理想途径?
网络学习充分发挥了互联网传播范围大、信息更新速度快等优势,利用多媒体技术对教育和培容进行整合,使学习实现大众化、个性化、充满趣味性,学生可以根据自己的需要和兴趣在任何时间、任何地点,按照自己学习进度和内容需要进行学习。学习是自己的事情,完全由学生来决定,网络使学习不再是负担,而会成为一种乐趣,成为人们生活的一部分。 结合自己的实际,谈谈对终身学习的理解。……
20. 正确的网络学习观念是什么?应该从哪些方面入手确立这一观念?正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。确立这一观念必须具备以下6种意识:1、自觉意识2、自治意识3、自控意识4、自励意识 5、自评意识6、自动意识。
网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是(?自治意识)。
保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是(键盘和显示器)。 进行网络学习,最理想的学习风格是(转化型)。 讲授型学习形式有同步式和异步式两种。(?正确) 课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。(正确) 终身教育是21世纪才提出的一个新概念。 预约了考试就一定要参加考试。??? (?正确??? ) 网络教育考试可以不用预约,直接参加考试。 你所知道的巨型大学有标中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。 网络学生具抵抗型学习风格?? 顺从型学习风格?? 行为型学习风格?? 转化型学习风格等学习风格。
学生登录网络教室,可以完成上课? 自学? 辅导? 练习讨论和查询第一系列的学?
根据网络的分布规模来划分,计算机网络可分为局域网 广域网城域网 支持与服务的形式有 面对面的支持以媒体为中介的支持和媒体为代表的支持?网络学习具有讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式?协作型学习形式混合型学习形式 寻求支持和帮助时,要遵循哪些原则?
可遵循原则如下:(1)分清楚问题的种类。是管理方面、学业方面,还是技术方面的问题,只有分清楚了问题,才可能找到恰当的求助对象。(2)寻找合适的求助对象与求助媒体。(3)简明扼要地表述问题。(4)善于聆听。 网络协作型学习的形式有哪些?
网络协作型学习的形式有:(一)通过BBS进行协作学习二)通过E-mail进行协作学习(三)通过聊天室进行协作学习四)通过网络视频会议系统进行协作学习(五)通过FTP系统进行协作学习
网络学习的优势(一)网络学习使学习资源共享变为现实(二)网络学习使学习变得容易和方便(三)网络学习实现了教育的开放、民主和平等(四)网络学习满足终身学习的个性化需求(五)网络学习让学生学会终身学习
网络学习评价的意义何在?
网络学习评价的意义:一、对学生的意义?(1)了解自身状况,提高学习质量?(2)对学生的激励和强化 二、对教师的意义(1)网络学习评价使教师可以了解学生学习状况?(2)网络学习评价使教师可以调节教学方向,使网络学习达到最佳效果
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