鲁迅《雪》课件方案.ppt

讨 论 作者对江南的雪及北方 的雪的描绘，引起你怎样的联想？你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？ 明确： 作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来了。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。 ? 蓬勃的奋飞 ?朔方的雪 壮美 孤独 （4、5、6段） 斗争 称赞 生机 优美 消释 江南的雪 惋惜 滋润美艳 ，（1、2、3段） 但不能持久 如粉如沙，不粘连 对 比 雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色， 神奇的变幻，不知博得多少 文人骚客的钟爱，留下了多少千古绝唱。 “千山鸟飞绝，万径人踪灭， 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。” 诗人们用手中的笔写下了许多美好境界， 同学们，你能描述一下雪嘛？ 作者：鲁迅 学习目标 1、有感情地朗读全文，品味优美的语言， 理解文章的深刻内涵。 2、把握作者的情感倾向，领会作者思想感情 3、感悟鲁迅情怀，汲取前进