2015届高三生物一轮复习 专 L单元 生物工程及技术(含详解).docVIP

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2015届高三生物一轮复习 专 L单元 生物工程及技术(含详解).doc

L单元 生物工程及技术 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u L单元 生物工程及技术 PAGEREF _Toc397757848 \h 1 L1 传统发酵技术与发酵工程的应用 1 L2 微生物的类型、营养和代谢 PAGEREF _Toc397757850 \h 4 L3 微生物的培养与应用 4 L4 酶的应用 PAGEREF _Toc397757852 \h 4 L5 DNA的粗提取及蛋白质提取技术 4 L6 植物有效成分的提取 PAGEREF _Toc397757854 \h 4 L7 基因工程与蛋白质工程 4 L8 植物细胞工程与植物的组织培养技术 PAGEREF _Toc397757856 \h 4 L9 动物细胞工程与单克隆抗体 4 L10 胚胎工程 PAGEREF _Toc397757858 \h 4 L11 生物技术的安全性和伦理问题 4 L12 生态工程 PAGEREF _Toc397757860 \h 4 L13 生物工程及技术综合 4 L1 传统发酵技术与发酵工程的应用 【生物卷(解析)·2015届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试解析(201408)】28.下列关于“主要”的说法,正确的是 A.酵母菌有氧呼吸的主要场所是线粒体B.人体肝细胞的DNA主要分布于细胞核中 C.蛋白质中的N主要存在于氨基中 D.生态系统中的生产者主要是绿色植物 【知识点】 L1知识点的理解 【答案解析】C解析:酵母菌有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质,第二、三阶段在线粒体,因此线粒体是酵母菌有氧呼吸的主要场所,A正确;真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,B正确;蛋白质中的N主要存在于肽键中,C错误;生态系统中的生产者主要是绿色植物,此外还有化能合成型生物,D正确。 【思路点拨】考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 【生物卷(解析)·2015届河北省唐山一中高二下学期期末考试(201407)】26.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是 【知识点】L1 果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作方法 【答案解析】B解析:果酒是利用酵母菌发酵制成的,酵母菌是兼性厌氧型真菌,在有氧条件下可大量繁殖,在无氧条件下可发酵产生酒精。发酵时应先通入足够的无菌空气,在有氧条件下培养一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵,故A项错误;制作果醋时使用醋酸菌,醋酸菌是好氧型细菌,在有氧条件下,可生成醋酸,制作装置中的充气口是连接气泵输入氧气用的,排气口通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,其目的是防止空气中微生物的污染,故B项正确;制作腐乳时应先接种毛霉,然后再加盐腌制,故C项错误;制作泡菜时应选用乳酸菌,故D项错误。 【思路点拨】掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作原理和方法,并能准确分析图表,得出正确结论。 【生物卷(解析)·2015届河北省唐山一中高二下学期期末考试(201407)】25.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是(  ) ①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,主要参与的微生物是青霉 ②用含水量过高的豆腐制腐乳,易成形 ③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝 ④决定腐乳特殊口味的是卤汤 ⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质 ⑥卤汤中酒的含量应控制在21%左右,酒的含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,足以抑制微生物的生长 A.①②③④   B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥ 【知识点】L1 腐乳的制作 【答案解析】B解析:腐乳的制作过程中起主要作用的微生物是毛霉,因为毛霉能产生蛋白酶和脂肪酶,这些酶能将豆腐中的大分子物质分解成小而且易于消化的物质,①错误;卤汤中含酒量应该控制在12%左右,⑥错误,故本题答案选B。 【思路点拨】掌握腐乳制作的原理和制作过程中的注意点。 【生物卷(解析)·2015届河北省唐山一中高二下学期期末考试(201407)】7.下图是草莓酒制作的步骤。下列分析中正确的是 A.步骤②是对草莓进行灭菌处理 B.步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠 C.发酵过程中放气量先增加后减少 D.利用重铬酸钾溶液检测酒精的含量 【知识点】 L1酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋 【答案解析】A解析:步骤②表示冲洗步骤,灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌均适合对草莓进行灭菌,A错误;根据果酒制作的步骤可知,步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠,B正确;由于发酵过程中,酵母菌先进行有氧呼吸释放二氧化碳,然后再进行无氧呼吸释放二氧化

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