浙江省瓯海区高中体育 1-2《挥洒青春色彩》教学课件.pptVIP

高一年级 挥洒青春色彩 ——特质大搜索 * 交流分享： 1、你画的是什么动物？这只动物的特色是什么？ 2、为什么要画这只动物？ 3、别人对你的评价，你有什么疑问？哪些是你以前没有发现过的？ * 小游戏 请你把动物和相对应的个性特点进行连线 猪 狂野 鼠 胆小 牛 狡猾 马 忠实 羊 凶狠 猴 灵敏 狐狸 温顺 虎 勤劳 狗 懒惰 * 人有哪些性格特征？ 你认为哪些性格特征比较好？ * 特质清单 在□中打√代表你认为自己是怎样的人。 在○中打√代表别人认为你是怎样的人。 ○ □1爱说话的 ○ □ 13诚实的 ○ □2热情的 ○ □14有自信的 ○ □3害羞的 ○ □15有恒心的 ○ □4谦虚的 ○ □16有领导力的 ○ □5精力充沛的 ○ □17谨慎的 ○ □6善于表达的 ○ □18爱干净的 ○ □7幽默的 ○ □19依赖的 ○ □8勤奋的 ○ □20节俭的 ○ □9天真的 ○ □21容易生气的 ○ □10勇敢的 ○ □22好奇的 ○ □11迷糊的 ○ □23喜欢助人的 ○ □12人缘好的 ○ □其他（还有其他特质 吗？写下来……） * 小组分享 1、向对方介绍自己有哪些特质？ 2、询问对方：“为什么你觉得我有这些特质？” 全班讨论 1、你拥有哪些特质？哪些是你喜欢的？为什么？ 2、哪些特质是自己和别人一致认为有的？ 3、这些特质在你生活中有什么影响？ * * 1、请问，你最想从事什么职业？ 2、从事这个职业，你的性格有哪些优势和不足？ 3、怎样克服缺点和不足呢？ * *