浙江省金华市高中语文《逍遥游》导学案 苏教版必修5.docVIP

浙江省金华市孝顺高级中学高二语文《逍遥游》导学案 苏教版必修5 ??? 【预习导学】一、背景知识??? 庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，暴君佞臣杀人如麻，战争也空前残酷。孟子所说“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”（《孟子?离娄上》），就是当时社会现实的真实写照。??? 庄子才华横溢，聪明勤奋，“其学无所不窥”（《史记?老子韩非列传》），并非生来就无用世之心。但是，“而今也以天下惑，予虽有祈向，不可得也”（《庄子?天地》）。一方面“窃钩者诛，窃国者为诸侯”（《胠箧》）的腐败社会使他不屑与之为伍，另一方面，“王公大人不能器之”（《史记?老子韩非列传》）的现实处境又使他无法一展抱负。人世间既然如此沉浊，“不可与庄语”（《天下》），他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔，在绝对自由的境界里寻求解脱。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。二、文学常识??? 庄子（约前369~前286），名 ，人 ， 的重要代表，与老子并称为 。庄子的主要思想是。在政治上，他主张无为而治。为了现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，主张彻底屏除世俗名利地位之心，入于精神自由的“逍遥”之境。三、字音字形??? 1.给下列加点字注音??? 鲲鹏（ ） 南冥（ ）抟（ ） 坳堂（ ） 夭阏（ ） 蜩鸠（ ） 決起而飞( ) 抢榆枋（ ） 舂米（ ） 晦朔（ ） 蟪蛄（ ） 椿树（ ） 斥鴳（ ）翱翔（ ） 蓬蒿（ ） 知效一官（ ）数数然（ ） 泠然（ ）恶乎待哉（ ）2. 下列词语中没有错别字的一组是??? A. 坐落 松弛 协赛曲融会贯通??? B. 扫描 诙谐 天然气振耳欲聋??? C. 博弈 巨挚 殊不知毋容置疑??? D. 竞标 临摹 吓马威门庭若市四、整体感知??? 《在《逍遥游》一文中，“逍遥”的意思是________________。作者根据神话传说，写出了_____的任意变化遨游，给人展示出一个十分开阔的意境。作者认为，要达到“逍遥游”的境界，就得做到_________、_________、_________。五、问题呈现 【合作探究】 一、鲲“化”为鹏后有什么变化？??? 二、鲲鹏的高飞、远飞是一种逍遥游吗？三、鲲鹏的这种明显的有所待受到了来自蜩与学鸠以及斥鴳的嘲笑，那么蜩、学鸠、斥鴳和鲲鹏相比有什么异同吗？异：? 同：四、既然鲲鹏无法逍遥，庄子为何要塑造鲲鹏这一形象？庄子寄寓鲲鹏一种怎样的情感？ 【积累运用】1通假字(1)北冥有鱼( )(2其翼若垂天之云( )(3小知不及大知( )⑷此小大之辩也( )(5)旬有五日而后反( )(6)而宋荣子犹然笑之( )(7)而御六气之辩( )2古今异义虽然，犹有未树也(古义： 今义； )三餐而反，腹犹果然(古义： 今义： )众人匹之，不亦悲乎(古义： 今义： )野马也，尘埃也(古义： 今天： )神人无功，圣人无名(古义： 今义： )3一词多义 去以六月息者也 生物之以息相吹也 燕雀安知鸿鹄之志哉 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足于议也 志 《齐谐》者， 博闻强志 北冥有鱼，其名为鲲 名之者谁 名 至人无己，神人无功，圣人无名 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶 置 郑人有且置履者  子孙习其家风，今多穷困 复前行，欲穷其林 天之苍苍，其正色邪 两鬓苍苍十指黑 4词类活用 (1)彼于 (2)而后乃今将图 (3)奚以之九万里而 (4)而 【句式积累】 ⑴穷发之北有冥海者，天池也  (2翱翔蓬蒿之间  (3奚以知其然也  ⑷莫之夭阏者 (5)彼且奚适也 (6)之二虫又何知 (7)彼且恶乎待哉 {8)覆杯水于坳堂之上 虚词1．之 (1)鹏之背，不知其几千里也 (2)其翼若垂天之云(3)鹏之徙于南冥也⑷生物之以息相吹也(5)且夫水之积也不厚(6)而莫之夭阏者(7)奚以之九万里而南为{8)之二虫又何知(9)且举世而誉之而不加劝(10)而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎2．而(1)怒而(2