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陈玉菲班主任工作总结(2013.01) (4500字) 班主任工作总结
2012-2013学年度第一学期班主任工作总结
陈玉菲
本人在2012.09—2013.01期间担任11级酒店旅游班的班主任。在学校领导的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。班主任工作是一份琐碎又复杂的工作,它需要班主任尊重学生的个性、信任学生,促进学生全面发展。每个学生每个班级都有自身的特点,在班级管理中要根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的管理。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、本班班费收支情况
本班原有学生共23人,除去转学的罗瑶,本学期报到学生共22人,加入一个12级酒店旅游的插班生王贻润,全班人数为23人,班费共460元,加上开学时从学工处领到上学期的剩余班费50元,总共510元,用于班级活动。班费交由生活委员黄玉良保管,后其怕丢失,交回300元由我保管,她则保管210元。所有的开支如不够,再由我处领取。购买物品后把收据交来我处由我签名,签名后的收据由生活委员保管,生活委员还得负责把班里的每一笔收支情况详细记录在本子上,便于在每月的班会上汇报。生活委员保管的210元,用于购买两间宿舍(男女宿舍各一间)的清洁用具,班级学习资料复印及班级物品购买等等。在全国导游课去假日海滩参观时,花去300元用于学生的自主烧烤。在元旦歌唱比赛中,本班获得三等奖,奖金100元。后来学生的毕业生登记表全写错,于是根据学生提议,全用来重新购买毕业登记表,每人二本,一式两份。剩下38元在生活委员处,以上班费全都公开透明,没有出入。
二、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的班集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展各种教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是到了二年级,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规矩的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班风方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化
开学初,由于班级教室的重新调整, 11级没有固定的教室,采用大学上课的模式,属于流动上课,但是我和同学们克服困难,尽量改善环境,为学生安心学习提供了良好的基础。经常相互宣传爱护教室的财产,督促学生下课后及时打扫上课的教室,让学生养成良好的习惯,懂得爱护班级,荣辱与共。
(二)注意班干部的培养
接手该班后,我没有改选班委,而是继续沿用原来的班干部队伍。因为该班的班委原本就是一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍,她们都在校学生会中担任要职,比如符代芳、彭依琼、林丽云、黄玉良等人,所以没必要重新改选。对待班干部,我积级引导,大胆
使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
二年级的学生由于熟悉了校园环境,又面临着顶岗实习,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、上课睡觉、玩手机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《学生守则》的力度。并且配合学校规定,严格要求学生注意仪容仪表、不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。刚开始的时候我班的翁毅、王贻润、林志翔等人爱穿拖鞋,口头批评两次不听后,第三次我就在课间去检查,看到的一律没收,下课后他们来找我,认错态度好,我就给第三次机会。课间的时候再去检查,发现还穿者,一律没收,让他们光着脚板回去,他们就不敢再穿了,至此,我班穿拖鞋的现象就很少有了,但不敢说没有,至少在我去检查的时候是没有看到了。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力
量是无穷的。班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。本学期我没有担任我班的教学工作,所以每天都是趁着课间或者上课前去班里转转,了解一下情况,顺便抓一下迟到的人员。有时一天去三次,去得多了,学生一看到就叫,怎么又是你啊,你来干什么呀,一天到晚的瞎晃。不过我知道,他们看到我的时候还是很开心的。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为
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