【创新方案】2014-2015年高中历史 第1课 夏、商、西周的政治制度同步检测试题 新人教版必修1.docVIP

【创新方案】2014-2015学年高中历史 第1课 夏、商、西周的政治制度同步检测试题 新人教版必修1 第1课　夏、商、西周的政治制度 课程标准：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 一、从禅让到王位世袭 1．夏朝的建立 约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。 2．政治制度 (1)王位世袭制： ①取代禅让制，王位在一家一姓中传承。 ②商朝建立后，王位有时父子相传，有时兄终弟及。 (2)王权特点：王权具有神秘色彩。 (3)eq \a\vs4\al(行政,管理) 中央：设相、卿士等，掌管政务。地方：封侯和伯，定期纳贡，奉命征伐。 二、等级森严的分封制 1．西周的建立 公元前1046年，周武王建立周朝，史称西周。 2．分封制 (1)目的：为了进行有效的统治。 (2)含义： 对象 周武王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代 义务 诸侯要为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 权利 受封诸侯在自己封疆内对卿大夫实行再分封，可以设置官员、建立武装和征派赋役等 (3)结果：形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子——诸侯——卿大夫——士”。 (4)影响： ①前期：加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，使西周成为强国。 ②后期：诸侯国势力日益壮大，王权衰弱，分封制遭到破坏。 三、血缘关系维系的宗法制 1．目的 为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2．概念 宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 3．内容 王位由嫡长子继承，其他儿子分封为诸侯，形成相对的大宗和小宗。大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。 4．作用 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 1．“封建制度”和“封邦建国”的区别 “封建制度”与“封建社会”相联系，是以地主阶级掌握土地和政权、压迫和剥削农民阶级为标志的社会制度；而“封邦建国”是指分封制，是周王为了巩固统治秩序，将宗族子弟、姻亲、功臣等分封到各地，广建封国的一种政治制度。 2．“一、二、三、四”巧记分封制 一个目的：巩固统治。 两点内容：土地和人民。 三个对象：王族、功臣和古代帝王的后代。 四大义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 3．嫡长子继承制 上图漫画是我国古代嫡长子继承制的真实写照。嫡长子继承制是宗法制的核心，其特点是立嫡立长，立长立贤。嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者，有主祭祖先的特权，地位最尊贵。 …………主题一　西周的分封制与宗法制………… [史料探究] 材料一　“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下称偏焉。” ——《荀子·儒效》 材料二　 材料一说明了什么问题？材料二反映了西周的什么制度？有何特点？ 提示：材料一反映了西周的分封制以同姓王族为主体。材料二反映了西周的宗法制，其核心为嫡长子继承制。 [拓展升华] 分封制与宗法制的关系 (1)分封制与宗法制互为表里，分封制是宗法制的政治体现。周天子由嫡长子世袭，其余诸子被分封为诸侯。在诸侯领地内，诸侯仍由嫡长子继承，其余诸子接受分封，成为卿大夫。这样层层分封下去，形成森严的等级制度。 (2)宗法制是分封制的内核纽带。宗法制以血缘关系为纽带，维护贵族统治集团内部的稳定和团结，从而维护了政治统治的稳定。 [对点训练] 1．由西周的宗法制和分封制可以得出的正确判断是当时(　　) A．国家管理制度非常落后 B．宗法制与分封制相互矛盾 C．统治者利用血缘关系管理国家 D．国家政权由严密趋向松散 解析：选C　本题考查西周的政治制度。西周分封制有利于稳定当时的政治秩序，在分封制下，周天子具有至尊地位，国家政权也逐渐由松散趋向严密，宗法制按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。宗法制与分封制互为表里。故A、B、D三项正确，C项正确。 ………主题二　中国古代早期的政治制度………… [史料探究] 材料一　商朝统治者几乎是每日必卜、每事必卜。许多重要的军国大事都要由神意来决定…… 材料二　(西周)国家政权是由“大宗”“小宗”的血缘关系组织起来的……形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。 上述材料反映了我国早期政治制度存在怎样的特点？ 提示：材料一反映了早期政治制度具有迷信色彩；材料二表明了以血缘关系为纽带形成了国家权力结构的特点。 [归纳总结] 中国古代早期政治制度的特点 (1)王权和神权密切结合，带有浓厚的原始迷信色彩，形成了一套从中央到地方的行政管理制度。 (2)以血缘关系为纽带实行宗法分封制，各诸侯国拥有较大权力，说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 (3)分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，实行严格的等级制度，政权带有浓厚的部族色彩。 (4)夏