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埔筏小学学校工作计划—2009学年指导思想坚持全面贯彻党的教育方针,全面贯彻上级主管部门的有关文件精神,加强学校各项工作的管理力度,树立科学发展观,继续深化学校教育教学改革,全面提升教育教学质量,力争使学校的各项工作在新的学期里能够有新起色。努力建设和谐校园、平安校园,增强社会对学校的满意度,牢固树立“办人民满意的教育”的思想观念;围绕本学年度的工作目标,科学有序地开展教学工作与教研工作,严格教学管理,确保顺利完成本学年度教育教育计划。
二、工作目标
1、加强校风校貌建设,提升师生的文明程度,从根本上转变校园风气,树立全新的学校形象。
2、加强学校安全工作。全校师生要牢固树立“安全第一”的思想,切实采取有效措施加强学校安全管理工作,努力构建平安校园、和谐校园。
3、加强教学管理工作。通过科学有效的管理,增强教师的责任意识,自我管理习惯,以保证课堂教学质量。
4、加强教育科研工作。特别是要增强教师的研究意识,通过强化学校教育科研工作,提高教师整体教学水平。
5、加强教师队伍建设。通过有效管理,增强教师的组织纪律性;通过有效考核,增强教师的紧迫意识。努力建设一支纪律严明、和谐互助、业务精良、师德高尚的教师队伍。
6、加强学生管理工作。通过严格的管理,培养学生自律精神和自我教育能力,从而树立良好的学生形象。
7、加强干部队伍建设工作。严格管理干部队伍,培养奉献精神和责任意识,落实岗位责任制,真抓实干,使各自所承担的工作取得真正的实效。
、加强校园文化建设。构建具有丰富文内涵和自身特点的校园文化,发挥环境育人功能,形成学校文化建设的特色。
、一年级入学率达到100%,六年级毕业率达到100%,升学率达到100%。
三、具体工作及要求
(一)安全工作
安全工作是学校各项工作的重中之重。全校师生对此必须高度重视,牢固树立“没有安全就没有一切”的思想,开展学校各项工作首先要考虑到师生的安全、学校财产的安全,确保不出现任何安全事故。为此,必须做到以下几点:
1、认真学习领会教育局、镇有关加强学校安全工作的文件精神,从根本上强化师生的安全意识。2、学校安全工作的总负责人校长,具体负责人安全主任负责高年级安全工作,主任负责中年级安全工作,负责低年级安全工作。
3、继续完善学校安全工作责任制。针对各个岗位落实安全责任,责任到人,实施责任追究制度,谁管理谁负责,在安全问题上不要存在任何侥幸心理。
4、学校安全工作实行全天候管理,特别是值班领导和有关人员必须高度负责,不得出现脱岗、漏岗现象。
5、班主任是班级学生安全的第一责任人,科任教师是课堂教学学生安全责任人。在实施学生管理及课堂教学管理过程中,时刻要把安全放在首位,绝对不能因教师原因导致学生发生意外安全事故。
6、全校教师有责任适时对学生进行安全教育,发现有可能对学生人身安全造成伤害的事情尽应最大可能加以预防。
7、加强对班级后进的转化工作,高度重视后进生的思想变化,观察他们的言行,针对可能出出现的问题及时采取预防措施,防止发生安全事故。
8、加强对学生进行了心理健康教育工作。班主任要结合学生实际适时开展心理健康教育讲座,科任教师结合教学内容有针对性地对学生进行心理健康教育。通过有效的心理健康教育,帮助学生排解心中的不良情绪,从而有效避免学生过激行为。9、禁止无关人员进入校园。学生离开校园必须持班主任签条,同时有家长带领方可离开校园。学生离开校园班主任必须通知家长。否则因随意让学生外出所造成的一切后果由班主任承担。
、加强学校财务管理工作。所有贵重物品要落实责任,确定物品管理责任人,防止盗窃事件的发生。
(二)教学工作
教学工作是学校工作的核心,高质量的课堂教学是学校保持可持续发展的关键。本学期教学工作的任务繁重而紧迫,我们需要从上到下形成重视此项工作的合力。针对当前我校教学存在的问题和实际工作任务,本学期需做好以下工作。
1、全校教师都要牢固树立学习意识,养成良好的读书习惯。平时要注重教育理论的学习,树立现代教育理念,提高自身的职业综合素质。
2、在课堂教学中,要把培养学生的“自主学习能力”作为重点,真正树立学生是学习的主人的观念。以实施“自主学习”教学模式为重点创造性地开展教学活动。
3、努力实现学科教学水平的均衡发展。教师教学中需强化自我反思意识,更多地认识到自身教学存在的弱点,及时加以改进。教学成绩是最佳的证明,教师必须尽最大努力,发挥自身的聪明才智切实提高学科教学成绩。
4、课堂教学中要善于激发学生的学习兴趣,想方设法调动学生学习的积极性。用自己的课堂教学魅力赢得学生的学习热情,用自己教学方式的转变给学生提供更多的自主学习的空间。
5、课堂教学要坚持面向全体学生,加强学困生的转化工作。把提高“学困生”的学习成绩作为教学的重点。每位教师必须帮助一名“学困生”,经常性地指导“学困生”的学习,
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