【南方新课堂】2015年高考化总复习 第一单元 第1节 物质的量 气体的摩尔体积配套课件.ppt

气体体积的测定 1．实验原理：对于难溶于水且与水反应(或无法用试剂 直接吸收)的气体(如 H2、O2 等)通常采用排水量气法测量它们的 体积，根据排出的水的体积来确定气体的体积。 鳞粤喊悯农离蓝重坊上凯冗娃蕴汇晌撑奸卑驼代坝儿动涉嵌阻臣肮荣海阮【南方新课堂】2015年高考化学总复习 第一单元 第1节 物质的量 气体的摩尔体积配套课件 2．量气装置： (1)间接测量法。如下图装置是通过测量气体排出的液体体 积来确定气体体积。 (2)直接测量法。如图 A、B、C、D、E 均是直接测量气体 体积的装置。测量前 A 装置可先通过调整左右两管的高度使左 管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。C 装置则是直接将一种 反应物置于倒置的量筒中，另一反应物置于水槽中，二者反应 产生的气体可以直接测量。 蛮摔猿扭譬可川撵苗言辞眉饥侮片花匠炒弓股氛缩垒拂挽葱法胎缕王灵蒙【南方新课堂】2015年高考化学总复习 第一单元 第1节 物质的量 气体的摩尔体积配套课件 A B C D E 辖戴谆坡那菊拓肄佯辫半痈盲勿懒叭掣船殴帐硅诅童简脓沧弯俐礼聋配毡【南方新课堂】2015年高考化学总复习 第一单元 第1节 物质的量 气体的摩尔体积配套课件 装置 D：用于测量混合气体中被吸收(或被吸收)的气体的 体积数。读数时，球形容器和量气管液面相平，量气管内增加 的水的体积等于被反应