吉林省集安市第一中学2014高数学 1.1.2 余弦定理学案 新人教A版必修5.docVIP

吉林省集安市第一中学2014高中数学 1.1.2 余弦定理学案 新人教A版必修5 问题1 已知三角形的两边及其一边的对角，解三角形的一般思路如何？ 问题2 对于问题1中的这一类问题能否直接利用余弦定理来解三角形？ 例1 已知中，，求。 跟踪训练1 在中，角A、B、C所对的边分别为、、，若，则等于 （ ） A 1 B 2 C D 探究二 利用正、余弦定理证明三角形中的恒等式 问题 利用正、余弦定理证明三角形中的恒等式一般有哪些途径？ 例2 在中有（1）；（2）；（3）；这三个关系式也称为射影定理，请给出证明。 跟踪训练2 在中，角A、B、C所对的边分别为、、，求证 探究点三 利用正、余弦定理判断三角形形状 例3 在中，已知，且，试判断的形状。 跟踪训练3在中，若，，试判断的形状。 当堂检测 1、在中，若，则B等于 （ ） A B 或 C D 2 、在中，若，则的形状一定是 （ ） A 等腰直角三角形 B 直角三角形 C 等腰三角形 D 等边三角形 3、在中，角A、B、C所对的边分别为、、，若，求角B的值。 四、本节小结 总结本节课的收获