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高三上学期第二次周考语文试题
一、基础巩固
1.下列各句中加点词的意义全相同的一项是 ( )
A.①杀人如能举 ②愿举国为内臣
B.①于是荆轲遂就车而去 ②轲自知事就
C.①因人之力而敝之 ②因击沛公于坐
D.①秦王必说见臣 ②秦伯说,与郑人盟
2.下列加点的虚词意义相同的一项是 ( )
A.①吾其还也 ②以其无礼于晋
B.①微斯人,吾谁与归 ②微太子言,臣愿得谒之
C.①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 ②事所以成者,乃欲以生劫之
D.①嘉为先言于秦王 ②良曰:“长于臣。”
3.下列句子中加点词古今义没有变化的一项是 ( )
A.行李之往来,共其乏困 B.樊将军以穷困来归丹
C.北收要害之郡 D.樊於期偏袒扼腕而进日
4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
5.对下列加点词语解释有误的一项是 ( )
6.下列词语中加点字解释全都正确的一项是 ( )
A.群贤毕至(全) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流激湍,(急流的水)
B.畅叙幽情(幽深内藏的感情) 人之相与(交好)
崇山峻岭(高) 暂得于己(短暂,一时)
C.感慨系之(附着) 修短随化(自然) 终期于尽(至,及) 向之所欣(过去,从前)
D.喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 因寄所托(寄托)
9.下列句子中含通假字的一项是( )
A.终老复取 B.蒲苇纫如丝 C.箱帘六七十 D.诺诺复尔尔
10. 选出加点词意思相同的一组是( )
A.可怜体无比,阿母为汝求 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
B.便利此月内,六合正相应 履至尊而制六合
C.枝枝相覆盖,叶叶相交通 阡陌交通,鸡犬相闻
D.东家有贤女,窈窕艳城郭 入则乱发坏形,出则窈窕作态
二、语言文字运用(20分)
11.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.他在晚会上出神入化的近景魔术表演,仅令无数观众惊叹已,还引发了魔术道具的热销。
B.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。
C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并断求全责备,他才戒掉了网瘾。
D.墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目。
12.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰 退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该 受到爱护,绝能一棍子就把人打倒。
C.这次大会的志愿者服务工作已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有 的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。
D.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保 赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。。
13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
岳麓书院己有一千多年的历史,___________,___________,____________,____________,
___________,___________,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层层递进
②给人一种庄严、幽远的厚重感
③它集教学、藏书、祭祀于一体
④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上
⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴
⑥讲堂布置在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁
A.②③④⑥⑤① B.②⑥④①⑤③ C.③①④⑥⑤⑦ D.③②⑥④①⑤
三、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成14~16题。
20世纪后期,陕西风雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片,这些“风”字的形体大致相同,
均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许慎《说文解字》云:“说服鸑鷟,凤属,神鸟也。江中有鸑鷟,似凫而大,赤目。”据此,古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰,其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。
那么,普通的短尾鸟“凤”为
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