团山中学-李田-如何促进教师专业成长.docVIP

专 题 文 稿 简 介 专题名称 如何促进教师专业成长 专题范围 加强职业道德建设、 加强专业素质建设 培训对象 学科中心组成员 预设课时 2 作者 李田田 职称 中教二级 职务 教师 工作单位 盖州市团山中学 电话 专题内容简介 教师专业成长，是指教师在工作实践中的教育思想、知识结够和教育教学能力的不断提升和发展。教师的专业成长是一个持续的、长期的积累过程。教师专业化发展已成为国际教师教育改革的趋势，受到许多国家的重视，也是当下教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题。在人类社会面临深刻变化的时代，教师正被重新发现。当前教育改革方兴未艾，各种教育思想理论、教学方法手段层出不穷，正是我们教师发展自己、提升自己的大好时机，因此，我们应该趁这一有利时机对自己的教育思想观念、能力结构、知识结构等方面进行重建或转型，全面提高专业水平。 如何促进教师专业成长 单位：盖州市团山初级中学 作者：李田田 电话近来，我国教育界出现了一个新名词：教师专业发展，即教师该如何看待自己的教育工作，把它看作是一种职业、事业还是专业？有人说，如果教师把教育工作看作是一种谋生的职业，这样的教师只能成为“教书匠”，把教育工作看作是一种事业，充其量也只能成为一个认认真真、勤勤恳恳的劳动模范，很难在工作上有所创新和突破，只有把它看作