2013年校工作计划(定稿).docVIP

辛寨初中2013---2014学年度上学期 学校工作计划 一、指导思想 以国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和全国第四次教育工作会议精神为指导，贯彻国家教育方针，树立科学发展观，深化内部管理，加强队伍建设，构建具有学校特色的中小学德育体系和素质教育课堂，全面提高教育教学质量，维护稳定大局，强化安全责任，着力完善后勤保障，全面提升教育人的尊严感和幸福感，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以促进全体学生全面发展为目标，密切关注青少年思想、学习、生活实际，有针对性开展教育活动，注重创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人。 二、主要目标： 今学年是我校乘势而上、聚力突破的关键之年。学校要围绕“内涵发展提升年”这一主线，继续抓落实、抓深化、抓提升，在新起点上实现新提升、在新提升中实现新突破。学校工作的主题是努力巩固文化、德育成果，依托“1751”平台，突出自主办学，深化科学管理，让辛寨的孩子接受更好的教育，学校将重点做好以下几方面的工作： （一）德育工作： 1、教师的师德师风合格率达100%，无违法犯罪事件发生，并努力培养一批县级、校级的师德标兵。 2、学生的思想品德合格率达98%以上，优秀率达40%，无违法犯罪事件发生，努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。 3、加大“双创”活动的力度，努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈，始终如一，做好每学期两次的文明班级评定工作，本学期力争安全事故为零。 4、举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动，以培养文明向上的学风。 5、坚持以人为本，德育为首，抓实抓好学生常规德育工作。积极开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作和以“健康成长”为主题的爱国主义教育活动，创建学校特色德育，打造德育品牌。挖掘校园文化底蕴，构建校园文化特色，深入开展教师家访活动，真心关爱留守学生、家庭困难学生。 6、积极做好丰富教师精神生活、繁荣校园文化工作，大力开展丰富多彩、形式多样的有益身心健康的文体活动，关心离退休教职工的生活，搞好“五必访”工作，切实维护好离退休教职工的合法权益。 7、搞好学校艺体教育工作，切实把“三个一”活动落到实处。 （二）教学、艺术工作： 8、通过有效开展“小组合作学习”和课程整合教学研究，积极探索教学方法，改进教学模式，提高教研水平，开创教育教学质量新局面 9、以教学研究为先导，切实抓好“半天无课日”校本研训活动，以提高教育教学质量为目的，发扬求实精神，端正教学思想，转变教学观念，改进教学方法，探求教学艺术，力求大幅度提高课堂教学质量,努力构建高效和谐课堂。 10、强化教师自身素质的提高。本学期要求所有教师认真学习教育新理念，上好一节高质量的展示课，教好一门学科，争做一名优秀教师。 11、注重学生学习习惯的养成教育，做好培优补差和薄弱学科的辅导工作，使学生均衡发展、全面提高。 12、落实教学常规检查，把各项工作纳入绩效考核。完善制度，加强监督。 13、加强校园文化建设，落实“三个一”活动，开展丰富多彩的兴趣小组活动，努力提高全体师生的身体素质和健康水平，提升艺术素养，丰富学校生活，促进学生德智体美全面发展。 （三）后勤工作： 后勤工作的总体目标是：做到三个确保、三个力争。 三个确保是：确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细，帐物相符；确保学校水电正常供应。 三个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步提高服务质量；力争进一步提高服务效益。 三、具体工作： （一）坚持文化引领，提升学校内涵发展。文化是学校赖以生存和发展的根基和血脉。新学年，学校在继续抓好显性文化建设的基础上，进一步巩固制度文化建设，注重做好常规管理与创新管理的结合，努力完善评价机制，坚持用多把尺子评价师生，充分尊重师生创造性的劳动价值，在正面引导的基础上抓好学生的个性发展。巩固社团活动成果，打造精品社团，搞好课程开发，强力推动重点项目。同时，持之以恒地抓好行为文化建设，将静态的学校办学理念内化为师生共同的价值追求和行为秩序，努力铸造善言、美行、和谐、向上的学校环境。 （二）突出德育建设，全面落实德育工作机制。学校将继续以“榜样在我身边”为平台，认真开展“四规范四提升”活动，大力加强师德师风建设，规范师生的行为习惯，提升师生的文化品位和人文素养；强化“德育为先”意识，轻灌输、重践行，做到生活过程德育化、德育过程生活化，确保德育工作实效。要把德育工作赋予新的内涵，强化德育队伍建设，健全考核评价机制，进一步抓好活动育人；规范心理疏导，关照特殊群体学生的成长，做好帮扶工作；依托学校的系列文娱活动，抓好特色艺术项目建设，提升师生素养，陶冶师生情操，让学生快乐成